والان مع البارت الثاني الجزء الاول (سبب قدومها )
بعد ان انتهي الدوام المدرسي ذهب اوسم الى ميلي
اوسم:كيم ومرزان تعالوا معي لنري ميلي المدرسه
كيم :لا اريد.... وايضا انت لماذا فعلتي بي
اوسم لم يترك لكيم مجال ليكمل كلامه فقد مسك يده وسحبها الى الخارج الفصل
اوسم:هيا بسرعه
خرج كيم وميلي واوسم ومرزان وميكي من الفصل فأتاهم شخص من بعيد يبدوا كمعلم في المدرسه ونادي علي اوسم
اوسم:انا قادم يامعلم
مرزان:لم اره يدرسنا من قبل
ميكي:انه لا يدرس فصلنا
المعلم وهو واقف بعيد قليلا:ميكي انت ايضا تعال
ميكي واوسم:نحن قادمين
اوسم:كيم ومرزان ارجوكم اعتنوا بميلي وأروها المدرسه
ميلي بخوف:اوسم لا تتركني معهم
اوسم:ستكونين بخير
كيم:انا ساتي معكم لاعرف ماذا يرد منكم
اوسم:لا تكن فضولي
ميكي:اوسم هيا
ذهبا وتركا خلفهم ميلي مع كيم ومرزان
مرزان:انا لا اعرف المدرسه جيدا ولهذا كيم ارني معها المدرسه
كيم بضجر:ليس لدي مجال اخر
كان كيم يريهم المكان حتي وصلوا الى غرفه الحاسوب
كيم:هذه غرفه الحاسوب
مرزان:جميله
ميلي:المكان ديق
كيم:ديق؟
ميلي:مختبر الحاسوب في مدرستي كان اكبر والحواسيب افضل اما هذه الغرفه تثير اشمئزازي
مرزان:ميلي انت لم تعجبك اي غرفه للان
كيم:ان لم تعجبك المدرسه فعودي الى مدرستك
مرزان:صحيح لماذا اتيتي الى هنا?
ميلي:هذا ليس من شانك
رن هاتف مرزان فأخرجه وبعد ان رد علي الهاتف قال:انا ساذهب... اكملوا الباقي لوحدكم
وخرج بسرعه من الغرفه
كيم:انتظر
ميلي:هل بقي الكثير من الغرف؟
كيم:فقط المختبر
ميلي:المختبر... هيا بسرعه
كيم بضحر:حسنا
وعند باب المختر فتح كيم الباب ..كان المدير في داخل المختبر
كيم:المدير
وقف المدير وتجه نحو الباب
المدير:كنت في المختبر أرى المعدات والان سأذهب الى مكتبي
كيم:لماذا تقل لنا ماذا تفعل؟
المدير:لا شيء.....كيم من الغد يجب ان تدرس ميلي في وقت الطابور المدرسي لان جزء كبير من الماده فاتها
ميلي:اولا انا هنا فقط لشهر واحد هذا لا يهم ...ثانيا لدى معلمين لماذا كيم يعلمني
المدير:بعد اسبوعين الامتحانات وكيم سيعطيك الحلول القصيره والاشياء المهمه فقط
ميلي :حسنا
ثم ذهب المدير ودخلت ميلي المختبر
ميلي:انه ايضا صغير
كيم:بل كبير
ميلي:لكنه
كيم:اعرف صغير بنسبه لمختبر مدرستكم لكنه حقا كبير
ميلي:حسنا لقد عرفت مكانه
كيم:انا ساذهب الى البيت الى اللقاء
ميلي:الى اللقاء
بعد ان ذهب كيم اخرجت ميلي هاتفها من جيبها واتصلت بسائق
السائق:ساتي بعد عشر دقائق
ميلي:بسرعه لا تتأخر اكثر من عشر دقائق
السائق:حاضر
اغلقت ميلي الهاتف ووضعته في جيبها وهي تفكر ماذا ستفعل في هذه العشر دقائق فخطرت في بالها ان تذهب الى الحمام
ميلي:ساذهب وارى الحمامات فأنا لم اراهم من الداخل ارجوا بان يكونوا نظيفين
راى كيم وهو يسير في ممر المدرسه اوسم فذهب اليه مسرعا
كيم:ماذا كان يريد منك
اوسم:لا تكن فضوليا
كيم:ارجوك
اوسم:اسأله
وخرج اوسم من المدرسه وكيم يلحقه وهو يلح عليه ان يخبره ...وعند ميلي التي خرجت من الحمام
ميلي:ما هذا الحمام القبيح
ايتال:الم يعجبك ?
ميلي:من انت?
ايتال:انا ايتال في شعبتك وهذا راندى
نظرت لهم ميلي وبعدها تركتهم متجها الى الممر فمسك ايتال يديها وقال :سمعت بانك اخذت صديق صديقتك ورميتها من فوق النافذه ولهذا اتيتي
ميلي بعصبيه:هذا ليس من شأنك واترك يدي
ولكن ايتال لم يهتم لكلامها بل اقترب منها فأبتعدت هي الا ان وصلت للحائط
ميلي:اتركني اذهب
راندي:اتركها
ايتال بعصبيه:الا تريدن قبله كما كنت ستفعلين بصدق
ميلي:اصمت
وضع ايتال يديه علي شعرها وقال :ما اجمل شعرك ..وقتها دفعته بأقوي ما عندها فوقع علي الارض مما ادي الى اصطدام رأسه بالحائط بقوه... نظرت اليه ميلي بحقد.. وقالت:سأريك ياهذا ...ثم ركضت مسرعه وهي تبكي الى السياره التي توقفت امام المدرسه
في الفيله دخلت ميلي وهي تبكي
جوليانا:ابنتي هل حدث شيء?
ضمتها ميلي وهي تبكي وتقول:امي اكره هذه المدرسه لا اريد ان اذهب اليها
جوليانا:ابنتي حبيبتي ساقول لوالدك
ميلي:المختبر والحواسيب والحمام كلها لم تعجبني امي وو
جوليانا:ما بك
ميلي:امي انا فعلا اكره المدرسه
دخل وقتها والدها من الباب وعندما رأى ميلي تبكي سأل عن السبب
جوليانا:غدا لن تذهب ميلي الى هذه المدرسه
ميلي:ابي ارجوك
الوزير:ميلي هل حدث شيء معك
ميلي:لا شيء ولكن انا فعلا اكره هذه المدرسه
الوزير:انا اسف لا استطيع
ميلي:لا اريد مدرستي القديمه... اي مدرسه ولكن لا اريد حكوميه ابي
الوزير:لا تناقشي ان لم يكن لديك سبب .....هذا عقاب
ميلي بعصبيه :ولكني لم افعل شيء
وفي غرفه ميلي التي كانت تتحدث بالهاتف مع شوهنده
ميلي بحزن:شوهنده ماذا افعل
شوهنده:ميلي حبيبتي ارجوك تحلي بالصبر وايضا انا قلت لشخص يدعي اوسم ان يساعدك وقلت له القصه كامله
ميلي:نعم كان اول شخص صادقته هناك شكرا لك شوهنده
شوهنده:لا شكر علي واجب
في اليوم التالي في المدرسه كانت ميلي ستدخل بوابه المدرسه لكن مرزان اوقفها
مرزان:يجب ان تصطفي في الطابور
ميلي:اي طابور?
مسك مرزان يد ميلي وسحبها معه الى الطابور
ميلي:انت اتركني ...واين اصدقائك
مرزان: لا اعرف فأنا اتي في الدراجه.... وفقط البارحه اتيت معهم
امار:مرزان تعال واصطف معي
مرزان:ٍسأصطف مع ميلي
ميلي:لكن يجب ان ادخل ...كيم سيشرح لي
جاء كيم وقال:هيا ميلي لندخل
مرزان:اين اوسم وميكي?
كيم:لا اعرف لم يردوا على هاتفي.. وانت ايضا لم ترد
مرزان:انا اسف سأتي في دراجتي
كيم:حسنا ...هيا
دخل كيم الى المدرسه قبل ميلي
مرزان:الن تذهبي
ميلي:بلي ساذهب
امار:يال حظك ان شرح لك كيم ستفهمين بسهوله فوالده مدرس في هذه المدرسه
مرزان:حقا اباه هنا
امار:مدرس فيزياء لا يعلمنا ولكنه يأتي الى فصلنا في حصص الفراغ ...انه شخص رائع
مرزان:اريد ان اراه
ميلي:ساذهب الى اللقاء
عند بوابه مكتبه كان اوسم وميكي وفتاة
اوسم:يالك من مزعجه
روبين:ارجوكم حلو لي هذا النشاط وبعدها اذهبوا الى مدرستي واعطوني اياه
ميكي:وهل سيقتلك المعلم ان لم تحليه
روبين:نسيت امر هذا النشاط عليه 6 علامات اتعرف كم هي كثيره ...ارجووك
اوسم:هكذا سنتأخر عن المدرسه وايضا الا يوجد في النت
روبين:لا لا يوجد ابحثوا في الموسوعات العلميه... اريد 3 ورقات مليئه
اوسم بعصبيه:لا لا اريد
روبين:الست ابن عمي
(روبين ابنت عم كيم ...تحبه ولكن كيم لا يبادلها نفس المشاعر ...تعيش لوحدها في المنزل لان والداها ماتوا وهي عمرها 3 سنوات وعاشت مع اوسم الا ان اصبح عمرها 12 لهذا يعتبرها اوسم كأخت ....تقول اى شيء في خاطرها وتحب التحكم والمشاجره ...ميكي يحبها ولكنه لا يقل لها لانه بعرف بحبها لكيم )
اوسم:اذا لماذا تطلبين منا ولا تطلببن من كيم?
روبين:لا اريد ان اتعبه
اوسم:خذي ورقك وانا سأذهب الى مدرستي
روبين:كنت اظن بأنكم لا تريدون ان اخبر عمي وعمتي عن الذي فعلتموه
ميكي:روبين حسنا سأبحث لك عن الذي تريدين
روبين:انا سعيده..شكر لكم
اوسم:سنتأخر عن المدرسه هكذا
ميكي:ليس باليد حليه دعنا نتأخر
في الفصل
كيم:هل فهمتي هذه المساله?
ميلي:نعم انها سهله
كيم:اذا حلِ هذه
ميلي وهي تبتسم:سهل جدا... شكرا لك
كيم:هل تحبين الرياضيات?
ميلي:بتأكيد فالامر رائع عندما تفكر في المسائل وتحلها
ابتسم كيم وقال:هذا سيساعدني علي تفهيمك بسرعه
وقتها دخل ايتال ورأسه ملتف عليه شيء ابيض
كيم:ايتال لماذا لم تحضر الطابور
ايتال بألم:رأسي يؤلمني
كيم:ما به رأسك?
ميلي:اتمني بأن ينقسم
ايتال:ينقسم ياله من غباء وايضا الست السبب في هذا ...علي الاقل تأسفي
كيم:انت من فعلتي ذلك?
ميلي:نعم انا
كيم:لماذا?
ايتال:البارحه قلت لها عن سبب دخولها الى هنا فدفعتني
كيم:ميلي تأسفي
ميلي:لن افعل ابدا... لن اتأسف لامثاله ابدا
ايتال:ارأيت... انا ساخرج من الصف
بعد ان خرج ايتال من الفصل قال كيم:لماذا لم تتأسفي
ميلي:لا تتكلم في الموضوع واكمل الشرح
كيم:لن اكمل الا ان تتأسفي له
ميلي بعصبيه:اذا لا تكمل وانا ساذهب
كيم:لماذا انت مغروروه الا تقدرين ان تقولي اسف
ميلي بعصبيه:لا اقدر ولن افعلها ابدا له
كيم:اذا لن اشرح لك
ميلي بغرور :تكلم معي بأحترام الا تعرف من اكون
كيم:ابنت الوزير وماذا بعد
ميلي:ابنت الوزير ..تقدر ان تفعل اي شيء افهمت
كيم:فعلا ...أنا لا اعتقد ذلك
ميلي:اقدر بأن اقول لوالدي هناك طالب يضايقني وقتها سيطرد والده من المدرسه
كيم:ماذا تقصدين?
ميلي:اليس والدك معلم في هذه المدرسه
كيم:اذا هذا تهديد
ميلي:نعم لاثبت لك اني اقدر ان افعل ما اريد
كيم بعصبيه:انا ساذهب
وقف كيم وسار نحو الباب ...فتوقف حين سمع ميلي تقول:ارأيت لم تتكلم بعد ان قلت هذا
كيف في نفسه: ( فقط لو انك فتى للكمتك ولكن يجب ان اهدأ واخرج من هنا )
كيم:لا اريد ان اتحدث معك ابدا ..فأتمني بأن لا تتكلمي معي
وخرج من الفصل
ميلي:ومن قال اني سأتكلم معك
بعد ان خرج كيم فتح هاتفه ورن علي اوسم
اوسم وهو في المكتبه رد علي الهاتف واجاب بصوت منخفض
كيم:اين انت ياغبي لقد بدات الحصه الاولى
اوسم:كيم انا ساتأخر كثيرا لاننا في المكتبه.. نبحث عن موضوع لروبين
كيم:اتركاكم منها وتعالوا
اوسم:لا استطيع
كيم بعصبيه:لماذا انتم هكذا ضعاف امامها
اوسم:لانها وحيده ...وانا سأغلق الهاتف وانت لا تغضب ساجلب لك قصه معي
كيم:اتظنني صغير
اوسم:الى اللقاء ..فصاحب المكتبه يقول ممنوع الهواتف هنا
في الفصل كانت المعلمه الفصل (نيلي)
نيلي:ايتال ما به رأسك?
ايتال:معلمه لا شيء يذكر
الملعمه:هل هو جرح كبير
وقف ايتال وقال:معمله ساخربك بما حدث
نيلي:حسنا قل
ايتال:لقد دفعتني ميلي
جميع الطلاب :ميلي لماذا فعلت ذلك?
ايتال:بطبع فهي ابنت وزير ستفعل اي شيء دون سبب
مرزان:ماذا ...بتأكيد انه كاذب
نيلي:ميلي هل هذا صحيح
ميلي بغرور:وحتى ان كان صحيح هل يمكنك ان تعاقبيني
نيلي:لا ولكن لا يجب ان تفعلي ذلك دون سبب او حتي بسبب
ميلي:لكنه بسبب
راندى:معلمه انا كنت وقتها موجود... لقد هدتته ميلي بأن لا يخبر احد ولهذا كان متردد من البدايه
ارلت :يالها من شريره
لي:معلمه لقد سمعت بأن ميلي اتت لانها طلب من زميلتها ان تحل لها الواجب ولما رفضت سرقت حبيبها فتقاتلوا ورمتها من نافذه الفصل
جميع الطلاب:يالها من شريره
ميلي:اصمتوا لا تنظروا لى هكذا
رومنس بعصبيه من لى:يالك من غبي لقد قلت لك لا تقل لاحد عن هذا
لي:كان يجب ان اقوله
رومنس:لقد وثقت بك ..غبي
رن جرس الفصل فخرجت المعلمه بعد ان قالت: ساتحدث في الموضوع فيما بعد
بتريسيا:ستعاقبين لانك فعلت ذلك لايتال
امار:اكرهك
كيم:اصمتوا الان وجهزوا للحصه التي بعدها
الطلاب: حسنا
دخل معلم الاجتماعيات وقال:هيا سأبدأ الدرس
جيو:قل التحيه اولا
مرزان :اكلامهم صحيح عن سبب قدومها?
كيم:لا تفكر بالموضوع وانتبه للدرس
نظر مرزان الى ميلي و قال:ميلي ارجوك ما هو الصحيح
لم تجبه ميلي لانها كانت تفكر : ( كيف سابقي بهذه المدرسه فالان الكل يكرهني ماذا سافعل )
في المكتبه
ميكي:اقتربنا ان ننهي الموضوع
اوسم:بسرعه بقي نصف ساعه علي حصه روبين العلوم
ميكي:سأكتب هذا وسننهي الامر
اوسم:سأذهب لاختار قصه لكيم
ميكي:كيم ليس صغير اشتري لأخي
ذهب اوسم واختار وبدأ بختيار القصه وعندما رأى قصه مرسوم عليها حوريه اخذها وقال:حورية البحر اريل ساشتريها
وذهب الى ميكي
ميكي:حوريه البحر ..لقد ذكرتني فيما مضي
اوسم:نعم وكيم صغير كان يحب فلم حوريه البحر التي تريد ان تصبح انسان
ميكي:اريل ولكن هذا كتاب قصص للاطفال... سيقتلك كيم
اوسم:لا عليك والان دعنا نذهب الى مدرسه روبين
ميكي:حسنا
انتهي الجزء الاول
مع السلامه