 علاج ظاهرة الكذب عند الأطفال
 | |  | |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
علاج ظاهرة الكذب عند الأطفال
*******
1 أن تكون البيئة المحيطة بالطفل بيئة صالحة ، والجميع فيها
صادقون ، يشكلون قدوة حسنة، ويصدقون مع اطفالهم وان يفعلوا ما
يقولونه مستذكرين الاية الكريمة . { كبر مقتا ً عند الله أن تقولوا
مالا تفعلون } .
ثم تهيئة الاجواء النفسية المريحة في الاسرة فالشخص المطمئن لا
يكذب أما الشخص الخائف فيلجأ الى الكذب كوسيلة للهروب من العقاب .
2 إذا اعترف الطفل بذنبه . فلا داعي لقصاص ، لأن من اعترف يجب أن يكافأ على هذا الإعتراف مع التوجيه الدقيق شرط ألا يستمر الوقوع في الكذب .
3 القيام بتشجيع الطفل على قول الصدق . وتزيين ذلك شعرا ً ونثرا ً , يقول الشاعر العربي :
الصدق في اقوالنا أقوى لنا * والكذب في أفعالنا أفعى لنا
وليس دورنا كشف الوجوه البلاغية والمحسنات اللفظية في هذا البيت فلذلك سيدرسه الطفل في مراحل لاحقة . وأن تزوده بالمثل القائل أيضا ( الكذاب كذاب ولو صدق ) .
4 التروي في إلصاق تهمة الكذب بالطفل قبل التأكد لئلا يألف اللفظة ويستهين بإطلاقها : كأن نتهمه بالكذب ثم نسحب هذا الاتهام بعد ذلك ، ثم إن هذا يضعف من موقفنا التربوي ، ومن
قيمة أحكامنا القابلة للنقض من نحن أنفسنا في برهة وجيزة . وحري بالآباء والمدرسين التنبه الى هذه المسألة . أضف إلى ذلك أن الاتهام العشوائي ، والذي لم يثبت صدقه يشعر الطفل
بروح العداء والكراهية نحونا ، وليكن شعارنا ، كل إنسان بريء حتى تثبت إدانته وليس العكس .
5 بعض الأراء التربوية في هذا المجال تشير . إنه من القواعد المتبعة في مكافحة الكذب ،ألا نترك الطفل يمرر كذبته على الاهل والمدرسة . لأن ذلك يشجعه ويعطيه الثقة بقدرته على
ممارسة الكذب دائما ً ، فبمجرد إشعارنا له أننا اكتشفنا كذبه فهو سوف يحجم في المرات التالية عن الكذب ، وللتذكر بأن إنزال العقوبة بعد الإعتراف بذنبه ، تعتبر كانه عوقبة على قول
الصدق ، فيجب التسليم ولو لمرات بأن الإعتراف بالخطا فضيلة .
6 العدالة والمساواة بين الإخوة .
7 تنمية ثقة الطفل بنفسه .
8 المعالجة النفسية للمصابين بالعقد .
9 التزود بالقيم الدينية .
{ وقل ربي أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا } .
| |  | |  |
منقول
__________________
قال الفضيل بن عياض رحمه الله تعالى :
عليك بطريق الحق و لا تستوحش لقلة السالكين و إياك و طريق الباطل و لا تغتر بكثرة الهالكين .... |