اصبر واحتسب أيها المعلم
صوت نعيق الجدولي
هيج قلبي المثقلي
الهم والغم معا
والدمع ادمى مقلي
ولو تراني سائرا
بمشية المستعجل
امضي وارثي زمني
والقلب والبال الخلي
وعيشة قضيتها
جميلة كا لعسل
ذكرتها بأسف
مرت كطيف عجل
اشكو عظامي يبست
والما في مفصلي
امضي لفصلي يائسا
معذبا محوقلي
اشرافهم شرفني
نصابهم نصب لي
والناس تحسد راحتي
سيارتي و منزلي
تقول اني مترف
ومتخم بالعطل
فليتهم اذا مدحوا
يأتوا فيمضوا بدلي
أذيقهم سعادتي
وحصصا كا لحنضل
اظل يومي صارخا
بموجز ومجمل
من حصة لحصة
حتى يحين اجلي
نشاطهم نشطني
فصرت اعدو كا لطلي
وطالب يشكو على
وليه المبجل
استاذ ما علمني
استاذ ما وضح لي
يأتي الي باكرا
يسير سير البطل
محذرا ومنذرا
وشارحا لي عملي
طبشورهم طبشرني
وطبلهم طبطب لي
دراسة رائعة
تمشي بنا لﻷفضل
انا اﻻديب المعتلي
من وحي قلبي المبتلي
نظمتها ارجوزة
كأنها طعم الجلي
اقول في مطلعها
صوت نعيق الجدولي
الحمد لله والشكر
يقول احد العلماء ان من نعم الله ان جمع لي 40 طلبا في كل فصل لأعلمهم شرع الله
لو جلست بالمسجد ما اجتمع عندي هالعدد
__________________ وما من كاتب إلا سيفنى ويبقى الدهر ماكتبت يداهـ فلا تكتب بخطك غير سطراً يسرك في القيامة أن تراهـ
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم كن هادءاً كالماء، قوياً كالدب، شرس كالمستذئب |