من وجهة نظري أن التعليم لايقف في وجه الزواج والعكس ... ولكن إذا كان تركيزك على التعليم فيام في بنات متعلمات وواصلات الى أعلى درجات العلم ولكن..... لاتوجد ثقافة ولا حتى طريقة جيدة للتواصل معهم أو حتى كيفية التعامل مع هذا الشخص المتعلم... فلأمر من وجهة نظري ليس مرتبط بالتعليم بقدر ما مرتبط بالثقافة وفهم أمور الحياة ...أنا الحمد لله مخلص من البكالوريوس ولكن أحس ان الجامعة والمدرسة ما علمتني كثر ما علمتني الحياة لأن مناهج الدراسة تفتقر الى الكثير من أمور الحياة التي يجب على الزوجين معرفتهما قبل معرفة أنفسهم.. ولكن في المقابل أجد ان الدراسة ومواصلة التعليم يساعد الزوجة والمرأة بشكل عام على تدريس الأبناء ومواكبة ما يحدث في هذا الزمن الملئ بالتغيرات... مشكوووووور يالمجهول وننتظر المزيد.

في رأيي المتواضع ان اهم سلاح في يد المرأه هو اكمالها الدراسة وحصولها على الشهادة وبأي مستوى وفق امكانياتها اي فلتجعل هدفها المرحلي الاول هو الحصول على شهادة التخرج وبعدين اتفكر في موضوع الزواج فهذا هو الضمان الحقيقي لمستقبلها وامكانية استقلالها المادي والتحسب ايضا من المجهول وبعدها يكون موضوع الزواج مطروحا للمناقشة بين القبول او الرفض وحسب قبولها بالمتقدم للزواج منها ومدى مطابقته لتصوراتها...

<?xml version="1.0" encoding="windows-1256"?>
<message>الافضل للبنت الان انها تكتفى بدراسة الجزء الميسور لها من الدراسة يعنى مو شرط انها لازم تاخذ الدكتورة وتضيع شبابها واذا جداها نصيبها الى يوفرلها اامعيشة الملائمة فلا تتردد فى القبول لان المستقبل يعلمه الله وحده والشهادة ماهى ضمان مؤكد </message>

الكثير من العوائل ترفض تزويج بناتها فى مرحلة الدراسه
فالدراسه أولا ومن ثم الزواج ..هل وجهة نظرهم صحيحه ؟؟
تستطيع المرأة دائما الاستغناء عن وظيفة ما مهما كانت مرموقة ولكن أية إمرأة سوية لا تتنازل أبدا عن حقها في تكوين أسرة وأن تصبح أماً...
واذا اردنا رأيا صادقا بهذا الشأن فلنسأل أولئك اللواتي تعلقن بهذا الحلم، ورفضن فرص الزواج المتكررة في فترات مبكرة من صباهن ليجدن أنفسهن مـتأخرا جدا وقد صرن مسؤولات ناجحات في مؤسسات ناجحة ... وفقدن فرصة أن يكن أمهات وربات أسر ناجحات ... ومضى قطار أعمارهن مخلفا تلك الفرصة في ركن ما ... لنسألهن بصدق .. هل هن راضيات عن اختيارهن ؟؟؟

هل الشهاده الدراسيه اكثر ضمانا لمستقبل الفتاه من الزواج ؟؟
هل تكفل الشهادة للفتاة أكثر من التأهيل الوظيفي ...
وهل حققت أمانا للذكور أصلا لتحققه للنساء ...
ومتى كانت المرأة في مجتمعاتنا الاسلامية محرومة من الحماية والضمان وقد كلف بها رجال الاسرة منذ البداية!
واذا كنا سنتذرع بأهمية الثقافة للمرأة فالثقافة ليس مرتبطة كليا بالتعليم ... كانت أمي مثقفة بحق (أقسم على ذلك) ... مع أنها لم تكن قد أكملت دراستها الابتدائية عندما تزوجت .. لكني لم أعد يوما من مدرستي لأجدها تحتسي القهوة مع الجيران أو تتصفح احدى مجلات الموضة ... كانت دائما برفقة الكتب الدينية والصحية والثقافية ... والشعر أحيانا ... وكنت أباهي مدرساتي بها ... كنت اجدهن أمامها مسكينات ومحدودات الفكر.

هل الزواج فى سن مبكره السبب لحالات الطلاق ؟
وهل كانت معدلات الطلاق يوما بهذه الخطورة...
كانت أمهاتنا وجداتنا يتعلمن لمستويات محدودة جدا، ويتزوجن في سن صغيرة جدا ، ولم يشكل ذلك يوما عائقا أمام تحملهن لمسؤولياتهن تجاه أسرهن فعشقن الانصهار في اسرهن وحفظن الاسرة كأحسن ما يكون ورعين الأبناء بما يتفق مع الأمومة الحقة ... وكانت معدلات الطلاق شبه معدومة الا في ما ندر من الحالات ولأسباب في معظمها حقيقية ومقنعة.
أما اليوم فقد تغيرت تطلعات المرأة، وبتزايد تعليمها... اختلفت ملامح علاقتها بأسرتها وأبنائها وتعاظمت مطامحها الشخصية على الصعيد الاقتصادي والوظيفي، وتعلقها بشعارات رنانة مستوردة كحرية المرأة والاستقلال الاقتصادي للمرأة وحقوق المرأة السياسية .. و ... و...
استبدلت نفسها بالمربيات والشغالات اللواتي لا يمكن لأي منهن مهما أُحسن اختيارها أن تكون أما للأبناء أو ربة للأسرة، أو أن تعنى بأكثر من الدور الخدمي للمرأة بعيدا تماما عن دورها العظيم كأم .. الدور الذي أعطيت لأجله ما أعطيت من حظوة في الدنيا والآخرة.
لقد استبدلت نفسها بالخادمة فأعلنت -هي وليس الرجل- أن دورها كان خدميا مع أنه لم يكن كذلك أبدا ...

__________________

لازم تتعلم علشان تعرف تعلم اولادهاده فى حاله لومش حتشتغل بيه وطبعا انا ضد عمل المرأه وكل واحد حر فى رايه

__________________