ْ°•. مدرســـــ ♥..~ْ شمــــــــــــوع الـــغــد ْ~.. ♥ ـــــــــــة .• °ْ
-
العودة   عيون العرب - ملتقى العالم العربي > عيون الأنمي Anime > روايات و قصص الانمي

روايات و قصص الانمي روايات انمي, قصص انمي, رواية انمي, أنمي, انيمي, روايات انمي عيون العرب

Like Tree167Likes
إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-01-2012, 12:27 AM   #1
الحاله: عودة مؤقتة
 
الصورة الرمزية fĿ♡ŔĪdΛ
 
تاريخ التسجيل: Jul 2012
العضوية : 868131
مكان الإقامة: في قلوب أحبتني بصدق
المشاركات: 45,605
الجنس: أنثى
مرات الإعجاب: تلقى 12720 مرات الإعجاب التي تلقاها
أعطى 15888 مرات الإعجاب التي أعطاها

مشاهدة أوسمتي

نقاط التقييم: 188834827
fĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond repute
الأصدقاء:(202)
أضف fĿ♡ŔĪdΛ كصديق؟
ْ°•. مدرســـــ ♥..~ْ شمــــــــــــوع الـــغــد ْ~.. ♥ ـــــــــــة .• °ْ









صباااااح / مساااااء الخييييييييييير جميعاً

اعتذر للتأخير الشديييييييد بافتتاح المدرسة

واخيراً تم انهاء بناء هذه المدرسة العظيمة

ارحب بكم جميعاً احبائي

طلاب وطالبات ومعلمين وطاقم اداري

اهلاً وسهلاً بكم لنقطع الآن الشريط






مباااااااااااااااااااار
ك للجميييييييييييييييييييييييييع

تم افتتاح مدرستنا الخاااااااااااااااااااصة

مدرسة


ْ°. ..~ْ شمــــــــــــوع الـــغــد ْ~... °ْ




اهلاً وسهلاً بكم

قبل مانبدأ بطرح الفكرة سنذكر الجهات المسؤولة والراعية اولاً الا وهي








والآن لندخل في صلب الموووضووووووووووووووع




هنا تقوم دعائم هذه المدرسة الخاصة بنا فقط

وليست اي مدرسة

هنا نتعلم .. نتناقش ... نتسامر ونمرح ونستفيد من بعضنا البعض

سأطرح انا ومساعديي والذين هم مسؤولي التعليم الدروس لكم بين الحين والآخر

موعد الدروس يوم في الاسبوع او يومان

ومن المحتمل زيادة عدد الطاقم الدراسي




اقتباس:




للاستفسارات او النقاشات يرجى مراسلتي او الدخول على الصف التعليمي في هذا الرابط

http://vb.arabseyes.com/t358953.html#post5228662

هنا ستكون نقاشاتكم ايها التلاميذ

ومن يريد الانضمام فليكتب تلميذ او تلميذة ويبدأ النقاشات معنا

يمنع منعاً باتاً الثرثرة اثناء الحصة هههه

لديكم وقت لفسحة الطعام

من يتخلف عن الدرس سيكون له عقاب >< بس لاتخافوا العقاب مايخوف زي عقاب المدارس


اممم وهناك اختبارات اسبوعية واحياناً قد تكون شهرية ثقيلة نوعاً ما

اما الواجبات فهي خفيفة ولطيفة

طبعاً الدروس لكل الكتاب ولكل الطاقم النادي ايضاً ولي ايضاً

استفيد من بقية المعلمين

وانتم ايها التلاميذ ان احببتم اضافة مشاركة في صفكم تشاركونا به فسنكون سعداء بهذا


هذا كل شيء لليوم نأسف على الثرثرة

غداً سيتم وضع الدرس الأول

وليكن اليوم عطلة لكم

خاااااااالص تحياتي

قبل لاانسى

شكـــــــــــــــر خاص

لحبيبتي الغالية

pıиκ мємσ

لتصميمها للفواصل الرائعة والستايل الجميل

و

صدى وسام العنزي

لتصميمها خلفيات النادي الرئيسية

الله لا يحرمني منها

ولجمييع طاقمي الحبيب

اقتباس:
ملاحظة : يمنع الرد في هذا الموضوع منعاً باتاً لأنه خاص بالدرووس






التوقيع


التعديل الأخير تم بواسطة fĿ♡ŔĪdΛ ; 10-01-2012 الساعة 09:37 PM
fĿ♡ŔĪdΛ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس

رابط إعلاني
قديم 10-01-2012, 05:55 PM   #2
عضو مميـــز بقسم روايات و قصص أنمي
الحاله: أذا امتلكت وجهان فستموت بلاوجه
 
الصورة الرمزية الفتى المتألق
 
تاريخ التسجيل: May 2012
العضوية : 863206
مكان الإقامة: السعودية
المشاركات: 2,906
الجنس: ذكر
مرات الإعجاب: تلقى 463 مرات الإعجاب التي تلقاها
أعطى 115 مرات الإعجاب التي أعطاها

مشاهدة أوسمتي

نقاط التقييم: 5936
الفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond repute
...............
التوقيع




للاسف اعتزال:"(
الفتى المتألق غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-01-2012, 08:30 PM   #3
عضو مميـــز بقسم روايات و قصص أنمي
الحاله: أذا امتلكت وجهان فستموت بلاوجه
 
الصورة الرمزية الفتى المتألق
 
تاريخ التسجيل: May 2012
العضوية : 863206
مكان الإقامة: السعودية
المشاركات: 2,906
الجنس: ذكر
مرات الإعجاب: تلقى 463 مرات الإعجاب التي تلقاها
أعطى 115 مرات الإعجاب التي أعطاها

مشاهدة أوسمتي

نقاط التقييم: 5936
الفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond reputeالفتى المتألق has a reputation beyond repute
الدرس الاول بعنوان:فوبيا كتاب عيون العرب تهدد بالانقراض






°`°همسة تحت سمعية°`°





بما أن آرائي وأراء (فريقي من القراء المتابعين )تشكل بالنسبة لكم مسألة بقاء أو اندثار،
أكثر من آراء الأدباء والناقدين الكبار حتى فأنتم في النهاية مجبرون على أن ترضوا أذواقنا المزاجية والهوائية البحتة أكثر من أي ارضاء أدبي أو ذاتي ،
ولا تفكروا حتى باجباري على اقناعكم بهذه النظرية <<< ما أدري ليه قرررتْ أن استفتح الدرس بأسلوب استفزازي








¤*~فوبيا كتاب عيون العرب ô¤*

عندما تصبح الرواية (أزلية)!



يتفنن الكاتب في اطلاق جماح خياله وعبقريته الفذة في حبك أحداثه على مدار جنوني من الإثارة والروعة، فينكب القراء بكل ما تعنيه الحماسة والسعادة والادمان ليلتهمواأحداثه التهاما خانقا قاطعا للأنفاس ،ومع كل مرحلة متقدمة من الرواية وازداد منعطفاتها وانحداراتها حدة ..
تتدفق مخاوف الكاتب في وضع نهاية لا تقل مستوى عن جمال أحداثه ،
ولا تبهت من بريق روايته !
من هنا تنطلق الكارثة !
فيعلق رواياته حتى يقضي عليها الدهر !
وهذا ما حدث هنا ، بل هذا ما حدث كثيرا هنا !!
فأنا لا أتحدث عن الأسباب المزاجية ،و(الطفشية )التي تجعل كتابنا هنا يقررون أن ينسوا رواياتهم
(فليس باليد حيلة مع السيد مزاج :laaaa:)
وإنما أتحدث عن خوفهم الذي يدب فجأة لوضع نهاية ابتكارية يرضى بها متابعيه بشغف !
ولأنني أصنف نفسي تحت قائمة ( المتابعين بشغف )
ولأن (المتابعين بشغف ) هم مصدر الهامكم أيها الكتاب ...



آه تعبت قليلا ...لنأخذ نفسا عميقاأولا
~

أستراحة قصيرة ايها الطلاب

^^



.....



















ــــــــــــــــــــــــــــ










^ـ^ـ^ـ^ـ^ـ^ـ^ـ^ـ^ـ^














بعدما دفعناكم بمقدمة متزحلقة بعض الشيء


دعونا نهدأ ونسترخي ونرى ماذا سنفعل هنا ..

قررتُ انشاء طقوس جلسة ستضم الأحباب من الطلاب الكسولين مع كتابهم
ومتابعيهم
في جلسة ودية شاعرية و(علاجية )لتلك الفوبيا التي أصبحت تهدد بانقراض الروايات النهائية
>>> يعني اسحبوا كل الكتاب الذين أوقفوا اكمال رواية أحببتوها وشوفوا شغلكم معاهم هنا

لكن قبل ذلك ..

أحببت أن أعرض عليكم فقرة صغيرة جدا
قسمت فيها نفسي إلى شخصيتين .. كاتب مغرور ومتسرع vs قارىء (ساخر ومرهف)
سأستخدم أفكار رواية بسيطة من طبيعة المراهقين الصغارا >>يعني مثلكم حبايبي ومثلي ههه
ربما أبالغ على نحو سطحي جدا!!
لكن صدقوا أن المسألة لا تتعدى حدود العبث البريء


:


_______________











الكاتب :...لماذا لا أألف لك رواية تعيد فيها احياء منابض الرومانسية الشاعرية في قلبك

بدل ما امتلىء رأسك بهراء الرعب والمشاعر المخيفة والقاسية التي بات هذا الجيل يتشربها

القارىء: ستدخل نفسك اذن في نطاق خطير كونك ككاتب !
فأنت تعرف أن نسبة اعجابي في أي رواية رومانسية باتت تحت درجة الصفر !
وربما أمحيك تماما من قائمة مشترياتي

الكاتب : اصمت واسمع أولا ثم احكم ..ستكون روايتنا عن قصة حب مجنونة
بين عازف كمان متجول وأميرة حسناء
فقررا القيام بكل ما يحال فعله ليتمردا على قانون الحياة الاستقراطية ليكونا معا وإلى الأبد !

القارىء : هه ..ها قد بدأنا !! من ألأفضل ألا تتملقني بعبارة" كل ما يحال فعله" ...
فأنا في النهاية لا أريد أن تبهت بريق غرورك الأدبي بأحداث باهتة واعتيادية ولاأريد أن تسكتني ببعض الخرافات الهرائية التي سيحصل عليها بطلك من عرابة سندريلا!

الكاتب : يا عزيزي يا عزيزي لا تعتقد أني سوف أكتب ما اعتدت قراءته ..
أنت لا تعرف ما نسميه نحن الكتاب بـــ
(ببهارات حارة !) تكنيك سحري مهمته بث الهوس في خلاياك العصبية لدرجة تجعلك...

القارىء:_ توقف عن اقناعي بفلسفتك التي لا أفهم منها شيئا ،
إنني حتى الآن غير مهتم بأي جانب من رواياتك التقليدية ،
ولا أبالي حتى اذا كان البطل سيقطع نفسه إلى ألف قطعة ويرميها إلى ما وراء البحر ..

الكاتب:_ أنت من سيقطع نفسه إلى ألف قطعة إن حدث هذا لبطلي لأنك ستكون مأخوذا كليا بسحر شخصيته الفريدة
التي لم ولن ترى مثلها ، فذلك العازف ليس شخصا عاديا وإنما شاب غامض ووسسيم
يكمن سحره في قدرته التأثيرية على اختلاق بعض من حيله العجابية ليسقط في خدعه كل
من يقابله من الشخصيات الاستقراطية في الرواية ويستحوذ على سلطتهم بالكامل ، ثم يستغلهم كوسطاء في اقناع عائلة أميرته الملكية بأنه الفارس الأسطوري المنتظر للأميرة الحسناء
لكن الحاكم (والد أميرته) سيكتشف خدعه في نهاية المطاف، لهذا سيقرر بطلنا خطف الأميرة من القصر
إلا أن ابن عمها يقبض عليه ويسجنه بحكم الإعدام ..)

القارىء : دعني أكمل عنك ..البطل سيرشي أحد خدم القصر ليهيء طريقا له وللأميرة بالهروب معا ..حركة قديمة !

الكاتب : آه يبدو أنك وقعت فعلا في أحد أفخاخي ..لأنك ستعتقد أن الأمر ينتهي عند هذا الهروب

لقارىء: أتحفني

_الكاتب: ستكون الصفعة في موقف الأميرة بعد نجاحهما للهروب ..لأنها وبكل بساطة سترفض المضي معه ؟

القارىء:_ لأنها محتارة بينه وبين ابن العم . .
لقد باتت هذه العلاقات الثلاثية قانونا طبيعيا ثابتا في جميع الروايات الرومانسية ..!!

_الكاتب : تؤ تؤ.. بل لأن.الأميرة منذ البداية كانت تخدع العازف بحبها له ..
لقد كانت تتسلى به لتخرج من حياتها الروتينية إلى مغامرة...مممما ماذا تفعل يا هذا !!

القارىء_ و ماذا تقترح ...أقتلك خنقا أم هبدا ؟

الكاتب_ :ألا تشعرك هذه المفاجأة بوخر الاثارة في كون" الخادع هو المخدوع "
كيف لا تريد معرفة موقف البطل وكل ما سيحدث بعد ذلك ؟

القارىء_: هل أنت منحرف عقليا ؟ أنت لم تفعل شيئا سوى أنك أظهرت أميرتي الرقيقة غاية في النذالة والشر ،
وأن بطلي العازف مجرد أخرق ..وأنا الأكثر حماقة لأني صدقت أنهم عكس ذلك ...
ألا تفهم أني شاب يمر في أزمة التدفق العاطفي
ولا يريد أن يكون فكرة أن الشريك الذي سيختاره ليكون حب حياته سيكون إما مخادعا أو مستهترا !

الكاتب _: التقط أنفاسك يا صغيري فأنا لم أقل أنها النهاية ..فبعد مرور عشر سنوات من تلك الحادثة .قتل الملك نتيجة اغتيال احد الخائنين ليترك عائلته في مهب الخطر..وهنا يظهر شاب نبيل يخيل لك أنه أحد الأمراء القادمين من أرض الخرافة
لينقذ الاميرة و....

القارىء:_ ثم نحيى حياة سعيدة ...كم أنت كاوائي يا كاتب ..
لكني أبشرك بأنني تركت مشاهدة قناة ام بي سي 3 من فترة !

_ الكاتب :تبا لك ماذا تريد بالضبط ؟ أن أقتل قلبك الجياش بنهاية مأساوية دموية ؟
كأن أسحق عافزنا البطل عندما كان يحاول انقاذ أميرته ...
لتعيش بقية حياتها متخبطة في دوامات الندم والحرقة وينتهي مصيرها بالجنون المؤبد !

القارىء:_ ألست رائعا ؟ تخبرني بأن الناس مهما بذلت من جهود
إما أنها ستموت قبل أن تحقق أي شيء من أحلامها ..أو أنها ستصاب بالجنون المطلق !!!

الكاتب :_ وماذا بعد يا أستاذ؟ أنت لا ترضى بالنهايات السعيدة ولا الحزينة ..
لو أن جميع قرائي مثلك كنت سأعتزل الكتابة وأعيش بقية حياتي بالريف مع الأبقار!!

القارىء:_ لقد قلت لك ماذا أريد بالضبط ...أريد نهاية غير متوقعه.ولا اعتيادية ..
.تغير فيها كل المفاهيم المعتادة بشكل عميق ...
لا أريدها أن تكون مثالية جدا وسحرية كقصص الأطفال
ولا أريدها أن تكون مأساوية فأنا شخص متحمس ليعيش حياته بسعادة واقتناع !!

>>> وقرر الكاتب أن يحزم أمتعته ويذهب إلى الريف فعلا ..حتى يجد جوابا لتلك الأحجية !







---------------------------------------------






لحظة تنوير








لنتخيل أننا الآن أبقار ناطقة تعيش في الريف ، وتود أن تنقذ مستقبل الكاتب المسكين



>> أمزح توقفوا عن التخيل :hehehe:



عرفنا كلمات الأحجية للرواية ذات نهاية يطمح لها الجميع . أم أنا مخطئ ؟!



لنجلب الآن قطع من الفراولة ..ونغمسها في أعماق شوكالاته ساخنة


لننغمس في التفكير في مدى اللذة التي سنستمتع بها ما إن تمس تلك القطعة طرف ألسنتنا ..



هل وصل أحدكم ما إلى حل ايها الطلاب المهملون ؟






عن نفسي خطر لي أسلوب بسيط وسهل للتفكير البشري يعتمد أساسا على ( خداع بديهة القراء أو خداع توقعاتهم)



~كيف



"جرب عكس أحد الحقائق الرئيسية في روايتك . ليس بطريقة مأساوية بل مقنعة !!"



*_ألا تذكرون أي رواية قرأتموها انقلبت فيها أدوار الشخصيات في الفصل الأخير ؟!!


حيث تظهر لنا الشخصية التي يفترض بها أن تكون (البطل ) هو الشخص الشرير والعكس..


ثم يظهر الكاتب دوافع خفية لكل شخصية لتغير منظورنا 180 درجة في اللحظة الأخيرة( بشكل منطقي)



>مثال بسيط جدا للتوضيح< :


يمكنني أن أقنعكم بكل بساطة أن عازف الكمان وبعد كل ما فعله لينال الأميرة لم ينجح !


لأنه لم يستحق أن ينالها !!


فالأميرة يجب أن تتزوج بشخص يتصف بصفات ملك عادل


بينما عازفنا هذا أقرب إلى خاطف محتال ومتمرد لا يفكرإلا بنفسه


(عسكت هنا أمرين ، النهاية السعيدةالتي توقعها القراء بديهيا ، وحقيقة شخصية البطل +


تجنبنا نهاية متوقعة وفي نفس الوقت تجنبنا نهاية حزينة)




طريقة أخرى :


عندما أتحدث عن توليد مفاجئة في نهاية الرواية


فقد يعني ذلك أنني أغير الهدف الحقيقي الذي يريد البطل الوصول إليه في الفصول الأخيرة


عن طريق اختلاق ظرف قاهر ومنعطف كبير في حدث ما أثر على معتقدات البطل



منذ أن بدأ ون بيس ونحن نفترض أن لوفي يجب أن يصبح يوما ما ملك القراصنة ،


هل تستطيعون تخيل ولو للحظة أنه سيغير رأيه ليسلك نهج جده مثلا ؟>>>أقتل المخرج إن فعلها ----------------------------








أسئلة الجلسة :



_ هناك رابط قوي بين فنين ....


(فن طبخ الديك الرومي) وفن (كتابة قصة ) ما هو ؟


>>> أريد من الجميع أن يعطوني اجابة مقنعة هنا ،


الواجب ياطلاب لايعني بانكم في مدرسة منهجها مختلف يعني باني لن اعطيكم واجب



_ أنت ككاتب : عن ماذا تحب أن تكتب وماهي الأشياء التي تريد ايصالها لقرائك ؟


_كقارىء: ماذا تحب أن تقرأ ، وماهي المشاعر التي تحب استشعارها عندما تقرأ ؟




أختم حديثي هنا بسر خطير أخبرتني به أجاثا كريستي ولم تخبر أحدا به غيري ..



: وهي أنها تكتب نهاية روايتها ، قبل أن تعرف بدايتها .....



انتهى الدرس الاول ...تمنياتي لكم بالتوفيق وبأوقات طيبة ^ـــ^


التوقيع




للاسف اعتزال:"(

التعديل الأخير تم بواسطة الفتى المتألق ; 10-01-2012 الساعة 08:52 PM
الفتى المتألق غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-07-2012, 01:17 PM   #4
الحاله: عودة مؤقتة
 
الصورة الرمزية fĿ♡ŔĪdΛ
 
تاريخ التسجيل: Jul 2012
العضوية : 868131
مكان الإقامة: في قلوب أحبتني بصدق
المشاركات: 45,605
الجنس: أنثى
مرات الإعجاب: تلقى 12720 مرات الإعجاب التي تلقاها
أعطى 15888 مرات الإعجاب التي أعطاها

مشاهدة أوسمتي

نقاط التقييم: 188834827
fĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond reputefĿ♡ŔĪdΛ has a reputation beyond repute
الأصدقاء:(202)
أضف fĿ♡ŔĪdΛ كصديق؟
۰•✿ انظر للأشياء بعين النحلة ♥ ولاتنظر لها بعين الذبابة ✿•۰







السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مرحباً طلابي \ طالباتي الاعزاء والعزيزات

قبل ان ابدأ بدرس اليوم احب ان انوه الى نقاط عدة

ومن اهمها ان يضع كل واحد منا نصب عينيه الهدف الذي يسمو اليه

نحن لم نفعل مانفعله الآن لنتسلى وحسب او نستمتع

ففي الواقع لكل منا هدف يصبو اليه

بالنسبة لي .. لدي اهداف كثيرة اظننا نشترك بها واحب ان اذكركم بها




- محاربة الردود السطحية التي باتت ثقلاً كبيراً على كاهل كل واحدٍ فينا


وذلك من خلال مجموعة النقاد لذا احرص ان لايكون للنقاد عدد محدد


فهم الاكثر اهمية هنا .. لااقصد ان سواهم ليس مهماً


انما فئة النقاد وكلما زادت هذا يعني ان الردود السطحية ستندثر قريباً بفضل جهودكم بالطبع


لاتقولوا هذا مستحيل .. فكل شيء ممكن بالصبر




- تطوير كتاباتنا ومحو الافكار التقليدية البالية


والبدء ببداية رائعة تذهل كل القراء .. ليكون هذا القسم


هو الارقى بكتابه .. ولكي نسمو اكثر واكثر بأقلامنا المبدعة ونتيح لها التواصل مع


عقولنا للبوح بمكنوناتنا بسهولة





- المساهمة بتقوية روابطنا باللغة العربية الفصحى


والتي بدأت بالضمحلال شيئاً فشيئاً .. بل واصبح من النادر التحدث بها


وحتى في كتاباتنا فقد لاحظت الكثيرين ممن لايملك القدرة على مصادقة لغتنا العظيمة العريقة


ولايستطيع التمكن منها والنتيجة هو سرد ضعيف به اختلال يفقدك القدرة على


التلذذ والاستمتاع بالفن الذي تحاول الكاتبة او الكاتب ايصاله لك


وكذا يفقدك القدرة على فهم الرسالة التي تود الكاتبة او الكاتب ارسالها لك


من هذا المنطلق ننهي مقدمتنا الطويلة لنبدأ بتفصيل الحديث ..




وبالطبع هناك امور اخرى مهمة واهداف اخرى


انما هذه هي اهمها حالياً





خطة الدرس اليوم هي كالتالي :


- مقدمة في تعريف النقد


- استراحة


- أنواع النقد


- بين الناقد والمنقود


- كيف اصبح ناقداً جيداً


- عشرون نصيحة لكل ناقد


- أهم نقطة الا وهي الواجب :baaad:



[

لننظر للأشياء بعين النحلة .. ولنتجنب النظر اليها بعين الذبابة

فعينها لاتقع .. الا على ماهو مستقذر


النقد : فن .. ذوق .. أصالة .. وتاريخ





اولاً تعريف النقد لغة واصطلاحاً :

النقد لغة:

هو:تمييز الدراهم وإخراج الزيف منها ,

ونقد الشيء نقدا : أي نقره ليختبره وليميز جيده من رديئه.

ونقدُ الكلام في اللغة؛ معرفةُ جيّده من رديئه، وذكر محاسنه أو عيوبه

وهو أيضا : بيان أوجه الحسن وأوجه العيب في شئ من الأشياء بعد فحصه.

معنى النقد اصطلاحاً :

هو كلمة عامة تستخدم لنقد تصرفات الأخر، أو نقد النفس.

وهو اظهار وجهة نظر صحيحة منطقية نحو شيء او شخص ما مع بيان الحلول وليس فقط النظر للسلبيات

ويجب توخي الحذر والدقة الشديدة في انتقاء الالفاظ والتعابير كي لايتم جرح الطرف الآخر وان عن طريق الخطأ!!

هذه النقطة وجدتها بأحد المنتديات وهي بالفعل كما اردت ان اصف واقول لذا اضعها بين ايديكم للاستفادة

فهي من أهم النقاط التي يجب التركيز عليها ..

انما لننتقل لاستراحة بسيطة قبل ذلك

اضغطوا على الصورة








- أنواع النقد



نحن نقول يحق لك ان تنتقد عندما يكون هذا النقد بناءا وليس مجرد توجيه سهام


و اتهامات و نغزات و عبارات لا قيمة ولاداعي لها وهذا يدفعنا للتعرف علي أنواع النقد الا وهي :



نقد بناء


يسعى فيه الناقد للإرتقاء بالمنقود بمنحه الملاحظات والتوجيهات وابراز نقاط الضعف في العمل..


ويؤثر ذلك النقد في المنقود ايجاباً .


والنقد البناء هو النقد الايجابي المبني على الحقيقه والمقدم من قبل شخص عارف مجرب حيادي


يستطيع تقديم النقد للمنقود باحسن الطرق وافضل الاوقات ويكون هدفه الاول


نقل المنقود من الفشل الى النجاح ومن الخطأ الى الصواب ومن القاع الى القمه.


نقد هدام


وهو عكس النقد البناء . حيث يعتمد الناقد على المجاملة .. في نقده لأسباب عده .


ولعل أهمها هو عدم فهمه لما ينقد ..


وقد يكون من بينهم ذلك الذي يكتفي بعبارات الثناء لكي يكسب صوت في أعماله..


وربما يكتفي بتكرار رد من قبله .. دون قناعة به .



نقد انتقام



وهو أسوء أنواع النقد وذلك لأن الغرض هو تحطيم المنقود لنقد سابق شعر فيه انه نقده للانتقاص منه ومن إبداعه...


فيجدها فرصة مناسبة أن يرد له الدين... حتى وان كان العمل في أفضل حالاته...


وربما يقع على نقاط ضعف في العمل ولكن لم يكن الهدف النفع بقدر ما هو الانتقاص.





5- بين الناقد والمنقود

لتكن ايها الناقد اسوة حسنة لغيرك .. تنتقد بلين ورفق ولطف ونصح .. تجنب الالفاظ القاسية

او النقد المبني على الاتهامات وماالى ذلك ..

ضع نفسك بمكان من تنتقد ولاتخرج كل كلمة كصرخة تأنيب او توبيخ للطرف الآخر

حاول جذب ذلك الشخص لك باللين واللطف ولاتنفره منك ..

قال تعالى{ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ}

وقال تعالى{ ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ}

فما أجمل الكلمة الطيبة التي تجعل النقد هادفا ولينا وسهلا...


نأتي للفئة الاخرى الا وهي مستقبل النقد .. انت ايها الكاتب

كيف تتقبل النقد!!!!

احصائية اثبتت ان مستقبلي النقد الا وهم الكتاب هنا في محور حديثنا الحالي

انقسموا الى هذه الاقسام :

1- فئة ترى أن النقد هو انتقاص منها .. وترى أن الناقد ينقدهم لتخطئتهم .

-2 فئة لا يتغير مستواها لأنها لا تنظر للنقد أصلاً ولا يهمها إلا المدح

وهم للأسف فئة الأغلبية.

- 3 فئة تعشق النقد لأنها ترى انه الطريق الصحيح نحو الارتقاء.

وتسعى أن تغير من الأخطاء التي نقدت .. ولا تتوقف عند حد ..

و ترغب في تطوير مستواها وجودة أدائها .. وهذه ( الأقلية ) نادرة .

ولنعلم أن كثير ممن يشاهدوا الأعمال يترددون في النقد...

لأنهم يخشون أن يفهموا خطأ أو أن يتسبب نقدهم في كراهية أو عدواة

أو مقاطعة للأعمال المستقبلية

أو أنهم يعلمون انه لا فائدة من نقدهم ...

لكون المنقود يرى أنهم اقل منه خبرة = امر اشتكى منه كثير من النقاد بالمنتدى وانا اولهم ..

حقيقة البعض ممن انتقدتهم تركوا الرواية تماماً دون ابداء اي رأي ؟!!!!

بالفعل شعرت اني مجرمة رغم ان الجميع يعرف اسلوبي فأنا لااتعمد جرح احد

نحن لانطلب منكم هجر الرواية ولانتعالى عليكم ولاندعي اننا بأفضل منكم

فأنا نفسي بحاجة لمن ينتقدني .. قد استطيع ملاحظة بعض الاخطاء وتجنبها

وغيري بمنظوره الخاص قد يشاهد اخطاءاً لم التفت لها حتى او لربما انا ذاتي ارتكبها

لذا لابأس لو انتقدني اكثر من شخص وبينوا لي مواقع الخطأ

يجب ان ادرك ان هؤلاء لم يتعبوا اعينهم واصابعهم واذهانهم لابداء آراء لن يقرأها احد حتى او سيتجاهلوها !!!

ومن هنا كان لابد أن نوجه الجميع إلي أيسر الطرق والوسائل التي يتبعونها حتي يكون لكلامهم ثمرات خير.





7- كيف أصبح ناقدا جيدا ؟





وهذا هوصلب الموضوع وأهم ما في الأمر كله ولذلك سأفرد له معظم المقال





ولنتجه إلي السؤال الأهم مباشرة...





كيف أنتقد أحدهم بفن وبدون أن يشعر بالحرج؟ وكيف أجعله يتقبّل الأمر؟!





هناك عدة خطوات لابد من الإلمام بها من أجل الوصول لذلك ومنها:



1 - تعلم كيف تبدأ النقد؟


من الجميل أن نبدأ النقد بصورة الإطراء لأن ذلك يجعل المنقود يتقبل بشكل أكبر أي مثلاً ً قل :


(لقد علمت أنك بارع جداً في الحديث ولقد أعجبتني اليوم كثيراً وأنا أرى أنك لو أضفت على حديثك نوعاً من الأدلة الواقعية لكان أفضل بكثير).



2 - ليكن نقدك محدداً:


عندما تبدأ بالنقد كن محدداً أي لا تحاول اللف والدوران أو تنقد بشكل عام ولكن كن محدداً كأن تقول (المهرجان جميل ولو كان مركز بيع التذاكر بالقرب من الباب الرئيس كان أفضل بكثير)، ولا تقل (إن المهرجان كان يحتوي على العديد من المشاكل) لأن ذلك لا يعطي شيئاً من التحديد.



3 – حاول أن تصوغ النقد كنصيحة:


فمثلاً بدل أن تقول (لن تحقق هدفك إلا إذا سرت في الطريق الصحيح) صغ ذلك على طريقة نصيحة. فتستطيع القول (أعتقد أن سيرك في الطريق الصحيح يجعلك تصل إلى هدفك بشكل أسرع).



4 - لا تجعل نقدك شخصياً:


لأن الناس لا تحب أن ينقدهم أحد لأن ذلك قد يعتبر نقصاناً منهم، لكن اجعل النقد متعلّقاً بسلوكهم وبفعلهم، فبدل أن تقول (إنك شخص كاذب)، قل (إن الكذب أمر غير مقبول وهو محرم).


" بل لاتلجأ الى اتهام اي شخص حتى وان كنت وااااثقاً تمام الثقة من صدقك ... وان كان ولابد تحدث معه بشكل خاص وليس أمام جمهوره من القراء "





5 - تجنب كلمة (ولكن):


< الواقع لكن هذي كانت صديقتي بس الحين ماعاد اقولها >< >



كأن تقول (إن الفعل الذي قمت به ممتاز ولكن....)، لأن كلمة ولكن تثير ردة فعل المخاطب وكأنما تنقص من قدراته مما يجعله يدافع عن نفسه وعن قدراته، كما أن العقل اللاواعي يحذف كل ما سبق كلمة ولكن ويحتفظ بما بعدها كأن تقول (أنت مبدع ولكن .. كذا وكذا) مبدع سوف يركّز على الكلام الذي يلي كلمة ولكن.



إذن ماذا تقول بدل كلمة (ولكن):



بإمكانك القول (إن هذا الموضوع جيد، واقترح لو أنه كان هناك أسلوب مرح في الموضوع سوف يكون بصورة أفضل).






وإليكم عشرون نصيحه مهمة تجعلك ناقداً جيداً


- لا تنظر للمنقود من يكون و ماذا قدم سابقاً .. بل انظر للعمل وتفحصه كاملاً ..

وفق معاييرك الخاصة كناقد وقارئ


- تعرف ماذا تريد أن تقدم من خلال تعليقك ونقدك للعمل ...؟


- إبتعد عن المجاملة في رأيك وكن منصفاً فيه.


- قدم حلول ونصائح للمنقود... وفق ما رأيت


- بقدر تركيزك على السلبيات...

يكون تركيزك على الإيجابيات و الحث على الاستمرار فيها.

- إستخدم عبارات مناسبة تدفع بالشخص لقبولها والعمل على تغيير الأخطاء

- اعلم أن البعض قد يرى نقدك ويتربص بك ويسعى لمضايقتك فلا تعطي ذلك

أدنى أهمية واستمر في هدفك

لا تصر انك على صواب... أو تصر على رأيك فقد تكون مخطأً .

- اجعل هدفك هو الارتقاء بالمنقود ولا تحاول أن تنتقص منه بل ركز على العمل.

- حاول أن تقدم نقدك بطريقة مشوقه واضحة تسهم في قبول نقدك...

وتوضح نقاط الضعف والقوة بطريقه مقبولة

- تحدث عن أخطائك

فليس من الصعب أن يستمع المنقود إلي سرد لأخطائه إذا بدأ من ينتقده بالاعتراف له

بأنه هو الآخر يقع في نفس الأخطاء


- ليس هناك من يحب أن يتلقى الأوامر

حاول أن تعطي الآخرين دائما الفرص ليفعلوا الأشياء بأنفسهم

واتركهم ليتعلموا من أخطائهم

واطرح الأسئلة بدلا من الأوامر

- دع الشخص الأخر يحتفظ بماء وجهه.

الإساءة في كرامة الرجل جريمة فالمهم ليس رأيك في الرجل

ولكن المهم رأيه في نفسه فالناقد الحقيقي يتبع هذا المبدأ

- كيف تدفع الناس إلي النجاح ؟

يقول عالم النفس "جيمس لير" المدح كضوء الشمس الدافئة للروح الإنسانية،

ولن تستطيع أن تنمو وتزدهر بدونه

"فكن صادقا في تقديرك وكريما في مدحك".

- أحسن ظنك بالغير

يقول شكسبير "إفترض ميزة إذا لم تجدها"

أعط الشخص الأخر سمعه طيبة تجعله يسعي

لأن يكون عند حسن ظنك به وذلك بتحقيقها في نفسه

- اجعل الخطأ يبدو سهل الإصلاح

إذا اخبرت شخصا ما بأنه غبي في شئ وأنه لا مواهب له

فإنك تدمر بذلك كل حافز لدية للتقدم،

لكن إذا شجعته ..وجعلت الأشياء سهلة أمامه

سيعرف أنك مؤمن بقدرته على فعلها وعلى ذلك فإنه سيتدرب حتى يتفوق


- إعلم أن المدح

يشبه المخدر الموضعي الذي يضعه طبيب الأسنان

-الناقد- قبل خلع ضرس المريض

فلكي تكون ناقدا جيدا "أبدأ بالمدح والتقدير الصادق"


- حاول بقدر الإمكان أن تنتقد بأسلوب غير مباشر يجب أن تنبه الآخرين إلى أخطائهم بشكل غير مباشر


- إعلم أنك علي قدر ثقافتك واطلاعك سيكون نقدك بناءا ومفيدا


- أخيرا ولعل هذه تكون جماع ما سبق:


إجعل كلماتك تخرج من قلب صادق محب وكن علي يقين أن ماخرج من القلب وصل إلي القلب

ملااااااحظة اخييييييييرة :" اثناء ابداء آرائكم وانتقاداتكم عليكم بمراعاة الشخص

الذي تقومون بانتقاده اي عمره مقدار معلوماته وهكذا ..

فهذا مايعتمد عليه أساس انتقادكم فبذلك تحدد ان كان عليك انتقاده

بمعلومات قد تكون صعبة على سواه ولايمكن لغيره استدراكها ..

فمثلاً ان كانت الكاتبة طفلة ولاتزال ببداياتها

سيكون من المحبط لها التدقيق على صغائر الأمور كأماكن علامات الترقيم

وهمزة الوصل والقطع وماالى ذلك

ويكفي فقط تصحيح الاخطاء الاملائية والنحوية

اضافة الى تركيب الجمل الفعلية والاسمية وماالى ذلك "



هنا نصل الى نهاية الدرس


اتمنى ان تكونوا قد استمتعم واستفدتم اما الآن الى الواجب


- اخرج المستفاد من الدرس >> لاتصدقوا العب باعصابكم بس :coolcool:


- اريد تطبيقاً مباشراً للدرس وذلك باختياركم لأي موضوع اورواية وانتقادها الانتقاد البناء


بالأسس التي تعلمناها للتو ووضع الرابط لنا لتقييم اجاباتكم


" وطبعاً انا الحين اجمع الدرجات عشان كذا اجتهدوا "


- كيف تجدون ردودكم بصراحة اريد ان يقيم كل واحد منكم نفسه وردوده


كما اريد ان تبدوا آرائكم ازاء الردود التي تتلقونها المشجعة والمحبطة


اجمل رد تلقيتموه - نقد بناء حصلتم عليه - رد محبط وسطحي


والى اللقاء .. تمنياتي لكم بالتوفييق

حل الواجب والرد هناااااا
http://vb.arabseyes.com/t358953-p25.html#post5254121


التوقيع


التعديل الأخير تم بواسطة fĿ♡ŔĪdΛ ; 10-07-2012 الساعة 07:16 PM
fĿ♡ŔĪdΛ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-07-2012, 09:20 PM   #5
عضو فعال
لم يعدل حالته
 
الصورة الرمزية Hanou999
 
تاريخ التسجيل: Sep 2012
العضوية : 871184
مكان الإقامة: المملكة العربيه السعوديه
المشاركات: 278
الجنس: أنثى
مرات الإعجاب: تلقى 143 مرات الإعجاب التي تلقاها
أعطى 67 مرات الإعجاب التي أعطاها
نقاط التقييم: 55
Hanou999 will become famous soon enough
الأصدقاء:(26)
أضف Hanou999 كصديق؟
الدرس روعهأرقاتو فلور سينسي
بس أنا مقدر احل الواجب اليوم
قوميناساي
التوقيع


روايتي الجديد الطلاب صائدي الوحوش
http://vb.arabseyes.com/t406000.html
Hanou999 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هام جداً♥♥ تنبيه الأخوات عن الخضوع بالقول في المنتديات♥♥نسأل الله العافية♥♥ أحلى صحبة خطب و محاضرات و أناشيد اسلاميه صوتية و مرئية 21 07-02-2017 04:52 PM
♥♥♥آلآنمي بآبهى صوره ومختلف وضعيآته }}~~ مشترك * ♥♥♥ ╝◄♥ سهم الحب ♥►╚ أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه 38 08-12-2012 07:18 AM
♥♥مـــــ♥ــــرفئ الخيـــــــ♥ـــــــــال♥♥ حِكَـآآيَةُةْ أَخٍـ وَأُخْت أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه 19 01-01-2012 03:50 PM
♥♥♥معاتبه الصديق أهون من فقدانه♥♥♥ ღ« يكفي عتب « ღ أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه 11 12-22-2011 11:49 PM


الساعة الآن 03:57 PM.


Powered by: vBulletin Copyright ©2000 - 2006, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO
جميع الحقوق محفوظة لعيون العرب
2003 - 2011