الثقافة هي روح الأمة وعنوان هويتها، وهي من الركائز الأساس في بناء الأمم وفي نهوضها، فلكل أمة ثقافٌة تستمدّ منها عناصرها ومقوماتها وخصائصها، وتصطبغ بصبغتها، فتنسب إليها. وكل مجتمع له ثقافتُه التي يتسم بها، ولكل ثقافة مميزاتها وخصائصها
من هنا تتميز ثقافتنا العربية بكونها ثقافة غنية و عريقة ولها جذور عميقة في التاريخ.. وفي الحاضر و لم تتأثر بأي حال من الأحوال برياح التيارات الفكرية و صراع الثقافات الأخرى إلا أنها خلال العقود الثلاثة الأخيرة تعرضت لهجمات شرسة من قبل ثقافات أخرى وتيارات فكرية مختلفة من أهمها الفارسية و الصينية لكن الثقافة الغربية ظلت تشكل الخطر الأول عليها بحكم عاملي القوة العلمية و السياسية
فعلى المستوى السياسي يلاحظ أنه نتيجة للضغوط التي شهدتها دولنا العربية من طرف الدول الغربية والمتمثلة في الهيئات و المنظمات الدولية أصبحت دولنا تشهد تغيرا جذريا في الميدان السياسي حيث أدت إلى بروز أحزاب أسلامية و علمانية وقومية و ليبرالية و....الخ بل تأسيس جمعيات للدفاع عن حقوق الإنسان بما فيه حقوق المرأة و الطفل إلى غيرها ...
أما على المستوى التربوي و العلمي فقد أدى الغزو العلمي الغربي إلى تغيير المناهج الدراسية في العديد من الدول أكثر من مرة بحجة إصلاح التعليم بل إن هناك معاهد و مراكزو كليات خاصة للتدريس باللغات الأخرى غير العربية إضافة إلى تقليص حصة اللغة العربية و التعليم الإسلامي و تهميشهما
أما على المستوى الإجتماعي فقد أدى الغزو الفكري الغربي إلى بروز نوع من الثقافة الغربية داخل المجتمعات العربية سواء من حيث تقليد الغرب في لباسهم أو ثقافتهم نتيجة الإعلام الغربي أو في قوانينهم كما هو حاصل في بعض دول المغرب العربي أوحتى تنظيم مهرجانات على غرار المهرجانات الغربية الصاخبة
أما على المستوى اللغوي فقد شهدت مجموعة من الدول العربية نوع من امتزاج اللغة الأصلية باللغات اللاتينية إلى حد فقدان الهوية كما هو الحال مثلا في مصروالمغرب والجزائروتونس و... أحيانا قد يلجأ العرب إلى التفاهم بلغة غير العربية كما حصل لعرب المهجر
كذلك أدت العمالة الخارجية الآتية من البلدان الأخرى إلى زرع ثقافات أخرى داخل البلدان العربية كما هو الشأن لبعض دول الخليج أو المغرب مثلا
لكن عموما في الوقت الذي تشهد فيه دول العالم التشبت بثقافتها كما هو الحال مثلا في الصين أو اليابان أو حتى إيران القريبة لنا
أصبحنا نحن العرب أكثر الشعوب تأثرا و استقبالا للثقافات الأخرى
وواقع الحال يشرح كل شيء
*فماهو الحل لكي نجعل من الثقافة العربية و الإسلامية ثقافة قوية نواجه بها مخاطر الثقافات الأخرى؟

__________________
سبحان الله عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
أحلى من الشهد

الحل يبدأ من هنا ..نحن على منبر من منابر الاصلاح والتشبت بثقافتنا العربية ...ويبقى دور العلماءالاهم اعانهم الله على ذلك ...موضوعك رائع وهادف واحلى من الشهد.... اشكرك

__________________
ما كان لله دام واتصل وما كان لغير الله انقطع وانفصل

الحل أخي هو التقيد بأصول الدين والخوف من الله سبحانه وتعالى فالدين الإسلامي من أقوى الثقافات في كل زمان ومكان
الحل يبدأ من هنا ..نحن على منبر من منابر الاصلاح والتشبت بثقافتنا العربية ..صدقت أخي
مشكور على المرور..

__________________
سبحان الله عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
أحلى من الشهد

السلام عليكم




سؤال وجيه ولاكنى اتفق مع المبدع الهدهد العربي


-لماذا تطالبين العلما هل عليهم اصدار مؤلفات تحريم او اجبار

لماذا لاتناشدي افراد المجتمع فهم من يقلد عميانا كذلك الاولا بمناشدتهم

مؤسسات التربية والتعليم ودور التثقيف والفكر وصيانة التراث والحفاض عليه

نحن في الخليج نستورد دون ان نميز او نراقب ماذا نستورد نسمع ونشاهد

ونقلد لانه لارقيب علينا نلبس وناكل مستورد دون ان نوعى او نثقف بما نحن

نلبس او ناكل اصبح النشئ يشاهد الرسوم بالغه الغير عربيه ويسمع اغاني

وغيرها بغير العربية سواء يفهم اولم يفهم ما يسمع تغير المناهج فرضته العولمة

ونحن من نلهث اليها دون ان نعى بها فرضة علينا شروطها وهذي بقرارات سياسية

اذا اين دور العلماء المسجد سيس وقلصة ادوارة واصبح صلاة الحمدلله ابقى عليها

الاصلاح اوقف وهذا بقرار سياسي المجتمع ايضا هوا سيس واصبح يهتم بالهو

والهوى والمادة والمابس والمأكل من سيقف ويفقه النشئ اليست المؤسسة التربوية

هى المسؤلة ولاكن وبكل اسف هي سيسة لتدير الفساد وتغير المجتمع الى الظلال


ابنتي هذا سؤال لا اجيب عليه لا انا ولا غيري اجابته بغرف العمليات التى

تدير وتوجة الامة كيف تريد وكيف ما تريد


بارك الله فيك ولك

تقبلي احترامي وتقديري


كل عام والجميع بالف خير

مشكور أخي على ردك ومشاركتك لي في الموضوع

__________________
سبحان الله عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته
أحلى من الشهد