|
| |||||||
| حوارات و نقاشات جاده القسم يهتم بالمواضيع الحوارية والنقاشات الجادة والمتنوعة |
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
09-20-2009, 12:42 AM
| ||
| | ||
| برأيكم لماذا فقد المعلم ليوم أحترامة ؟؟ لماذا فقد المعلم احترامه ..!:88: موضوع قرأته بأحد المنتديات وأردت أخذ وجهة نظركم بهذا الموضوع. نسمع اباءنا يقولون ان المعلم عندما كان يدخل الفصل .. لاتسمع دبة النمله .. وكل الطلاب يقفون له اجلالا وتقديرا ..! يهابونه ويحترمونه ويقدرونه حق تقديره .. . , . أما اليوم فقد انعكست الصوره تماما .. يخاف المدرس ان يستثير غضب احد طلابه .. حتى لا يكون نصيبه منه < علقة ساخنه > عقابا على تطاول المعلم على التلميذ ..! يشتري المعلم ود الطلاب سعياً وراء استقطاب اكبر عدد منهم للدروس الخصوصية .. فيتقرب اليهم ويطلب ودهم ورضاهم عنه .. هل هذه الصوره الممسوخه للعلاقه بين المعلم وتلميذه جديرة باخراج جيل ناجح مثقف .. هل يمكن للطالب ان يحقق تقدما وتفوقا مع وجود مثل هذه العلاقة التي تفتقر الى احترام المعلم والذي يفترض ان يكون مثلا اعلا وقدوة له ..! . , . من المذنب في هذا التردي الشديد ..؟ المعلم .. اولياء الامور .. الطلبه ..؟ اتمنى اني اشوف النقاش و الرأي و الانتقاد البناء .. تحيتي .. نسمة حجازية.   |
|
#2
09-20-2009, 02:36 AM
| ||
| | ||
| رد: برأيكم لماذا فقد المعلم ليوم أحترامة ؟؟ اهلا نسمة الخير والبركة ...الظاهرة موجودة فعلا وانا ارى والله اعلم ان سوء تربية الابناء وعدم جدية المعلم وطمعه مع ضعف التسيير الاداري عوامل ساهمت في تمييع الوضع ...اشكرك اختي وتقبلي تحليق الهدهد هنا 
__________________ ما كان لله دام واتصل وما كان لغير الله انقطع وانفصل |
|
#3
09-20-2009, 02:37 AM
| ||
| | ||
| رد: برأيكم لماذا فقد المعلم ليوم أحترامة ؟؟ اقتباس:
وكل عام والجميع بالف خير |
|
#5
09-20-2009, 02:56 AM
| ||
| | ||
| رد: برأيكم لماذا فقد المعلم ليوم أحترامة ؟؟ السلام عليكم ايتها النسمة اهمال المعلمين بصورة الرئيسية جعلت الطلاب يتمدى وكمان سوء تربية الاطفال لكن يكتسب الاطفال العادات السيئة منذ اول يوم دخول المدرسة وتتطور الامور اكتر واكتر وهناك مثل شعبي بيقول قم للمعلم واعطه البيجامة كاد المعلم ان ينام في الحصة لا اقصد الاستهزاء بقول الرسول لكن هذا ما يقال وللمعلم في رسول الله - صلى الله عليه وسلم- أسوة حسنة * فقد كان أفضل الصلاة والسلام مربيا عظيما* ذا أسلوب تربويفذا * يراعي حاجات الطفولة وطبيعتها ويأمر بمخاطبة الناس على قدر عقولهم* أي يراعي الفروق بينهم* كما يراعي مواهبهم واستعداداتهم وطباعتهم. والمعلم الناجح يأخذ هذه المسائل بعين الإعتبار* فيرعى التلميذ الضعيف ليعالج ضعفة* ويتابع التلميذ الموهوب لصقل موهبتة*ومساعدته في رسم خطط لمستقبله* كما يمكنة من إشباع نزعته القيادية * باسناد دور قيادي إليه وينبغي على المعلم الطامح إلى جانب حب تلاميذه أن يتقبل آراءهم * ولو كان بعضها مخالفا لرأيه فإن الإختلاف في الرأي لايفسد للود قضية * ورأي الطالب ليس مجرد كلمات يتفوه بها وإنما هو محاولة منه لتحقيق ذاته والمعلم المحبوب هو الذي يعمل على إشباع حاجات تلاميذه إلى المحبة والرضا * وإلى المكافأة والتقدير فإن للحوافز المادية والمعنوية أثرا كبيرا في جلب المحبة وفي إثارة قابلية التلاميذ للتعلم والمدرسة بيئة يمارس فيها التلميذ أنشطته * فتنمو قدراته وامكاناته وتشبع ميوله ورغباته بقدر مايستطيع المعلم تنمية هذه القدرات وإشباع هذه الرغبات يكون امتنان التلميذ وحبه لمعلمه أعظم
__________________ اللهم أنا عبدك ، ابن عبدك ، ابن أمّتك، في قبضتك، ناصيتي بيدك، ماض في حكمك، عدل في قضاؤك، أسألك بكل اسم هو لك، سمّيت به نفسك، أو أنزَلته في كتابك، أو علّمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك ان تجعل القُرآنَ نور صدري، وربيعَ قلبي، وجلاء َحزني، وذهابَ همي}. |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| |
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| بحث اجرائي (( كيف تتحسن العلاقة بين المعلم والمشرف التربوي )) | فوزية بني ملحم | قصص قصيرة | 1 | 04-13-2012 11:54 AM |
| لماذا ولماذا ولماذا...وهل لديك الجرأة للإجابة عن لماذا....؟؟؟؟ | سيف الإسلام | حوارات و نقاشات جاده | 25 | 03-29-2011 08:02 PM |
| لماذا.......لماذا؟؟؟ | *m.d* | نكت و ضحك و خنبقة | 14 | 07-09-2009 12:07 AM |
| المعلم و الغلام | فراشة الزمن | أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه | 1 | 02-11-2009 10:32 AM |
| قصيدة لماذا يا اسماء | قطرة المطر | أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه | 2 | 04-25-2007 10:31 AM |
العرض العادي
