|
مواضيع عامة مواضيع عامة, مقتطفات, معلومات عامه, مواضيع ليس لها قسم معين. |
| LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
| ||
| ||
افتتاح جامعة المللك عبد الله والتجاوزات !!! ~منقول~ افتتاح جامعة الملك عبد الله والتجاوزات!! إن هذا الإنجاز الضخم لهذه الجامعة الذي تم في وقت قياسي وبإمكانات هائلة ليستحق من الجميع كل الإشادة وتقديم أسمى آيات الشكر والتقدير للملك عبد الله على تحقيق هذا الحلم المرتقب. إن إنشاء الجامعة بلا شك هو إنجاز علمي عظيم كلّف مزيدا من المليارات، وهو إنشاء واستثمار في الاتجاه الصحيح والمطلوب، فلماذا لا تُنشأ جامعات مثيلة في المنطقة الشرقية والمنطقة الوسطى؛ ليُستغنى بها عن مشاريع الابتعاث المكلفة غير مضمونة العواقب، وبهذا يتم استثمار ميزانية الابتعاث في وطننا ولأبنائنا في شتى التخصصات المطلوبة، وكفى الله المؤمنين شر الابتعاث. إن الإعجاب الكبير بهذا الإنجاز الرائع لن يمنع من لَفْتِ الانتباه إلى بعض التجاوزات المُخِلّة بهذا الصرح العلمي المتميز. وهذا التنبيه منطلقُهُ واجب النصيحة لأئمة المسلمين وعامتهم، ومن باب الحرص على بقاء جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية سليمة من المؤاخذات الشرعية. لقد تخلل مراسيم الافتتاح فقرات شوهاء لا تليق بمكانتنا باعتبارنا مسلمين خادمين للحرمين الشريفين قاطنين بلاداً هي مهد الإسلام ومنار الدعوة. (1) فأين تعظيم شعائر الله في وقت صلاتي المغرب والعشاء؟ فلم يُرفع أذانهما!! ولم يتوقف الحفل وقتهما!!. ولو قُدِّر أنهم كانوا أهل عذر بسفر، فلا أقل من أن تُتاح الفرصة للمقيمين من أهل البلد المحليين من أداء الصلاة، أو حتى الاستماع إلى الأذان شعيرة الإسلام، وتكون هذه فقرة مناسبة تُعْلِن بحقّ عن هُوية المملكة العربية السعودية واحترامها لشعائر الله ﴿ذَلِكَ وَمَنْ يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِنْ تَقْوَى الْقُلُوبِ﴾ (الحج:32). حينئذ يصدق كلام الملك عبد الله عن التواؤم المطلوب بين العلم والإيمان. فإذا كنا قد رأينا ظواهر "العلم"، فأين مظاهر "الإيمان" المختفية في هذا الاحتفال؟!. (2) لماذا تكريس معاني الاختلاط في الحفل؟! لماذا يصطفُّ الرجال جنبًا إلى جنب مع النساء في أثناء إلقاء المقطوعات الأدبية شعراً ونثراً؟ لماذا تُعرض فقرةٌ مسجلةٌ فيها ظهور للمرأة تعبر بكلمة إعجاب وشكر للملك وهي كاشفة عن وجهها تاركة لحجابها؟ هل هذا يحكي السواد الأعظم لنساء البلد؟!. ففي الوقت الذي نلحظ فيه بوضوح عودة كثيرات من النساء إلى النقاب وهن في الجامعات العربية وغيرها، تبدأ جامعة الملك عبد الله السعودية من الصفر بسفور الوجه، وربما قريبا يحدث الحسر عن الشعور مع أحمر الشفاه والمكاييج. لماذا تكون الدراسة في الجامعة بشكل مختلط بين الجنسين في القاعة الدراسية أو المعامل أو في الطرقات والردهات والاستراحات؟! لماذا هيئة التدريس مختلطة بين الجنسين؟ لماذا المرأة تقود السيارة في هذه الجامعة، وتتنقل بحريتها من مكان إلى آخر، وتجالس من تشاء وتفعل ما تشاء؟! (3) لقد أَصَمَّتْ الموسيقى آذان الناس الحاضرين للاحتفال والمشاهدين له في كل فقراته وبدرجة كبيرة وكثيرة، فهل هذا جائزٌ شرعاً؟. قال صلى الله عليه وسلم « لَيَكُونَنَّ مِنْ أُمَّتِي أَقْوَامٌ يَسْتَحِلُّونَ الْحَرِيرَ وَالْخَمْرَ وَالْمَعَازِفَ. » رواه البخاري تعليقا ووصله ابن حبان والطبراني وغيرهما صححه الإمام ابن حجر. * إن المسلم الغيور على دينه، الحريص على بلدِ قبلة المسلمين ليستغرب غاية الغرابة، وليحزن أشد الحزن، وليأسف كل الأسف مما وقع في مراسيم الافتتاح أو هذه الجامعة من تجاوزات. فلمصلحة مَنْ تحدث هذه المخالفات الشرعية؟! ومن المستفيد من ذلك دنيا وآخرة؟! سؤال يطرح نفسه بشدة : هل كانت "دار الحكمة" في عهود المسلمين الأوائل قد خرجت نساء عربيات مسلمات مخترعات؟ هل سمع التاريخ الإسلامي عن نسوة عالمات في الطب والحساب والفلك ... إلخ؟. إذاً فمن هن، وما أسماؤهن؟. نعم الإيمان لا يعارض العلم، ولكن ليس صحيحاً أن يرتكب باسم العلم ما يعارض الإيمان وشرعة الرحمن. العلم لا يتطلب الاختلاط ولا التبرج والسفور ولا الزج بالمرأة في أتون المتاهات التي لا تناسب فطرتها ولا طبيعة خلقها ودورها في الحياة. إن كل عاقل يشجع العلم ويدعو إليه، وإن المعاني الثلاثة التي دعا إليها الملك عبد الله لا غضاضة فيها، ألا وهي : معنى : الجامعة استمرار لما تميزت به حضارتنا في عصور الازدهار. معنى : العلم ليس خصما للإيمان. معنى : الجامعة دار للحكمة ومنارة للتسامح. هذه المعاني لا إشكال فيها، ولكن بلد "المملكة العربية السعودية" أليس له خصوصية تميزه عن سائر بلاد العالم؟ - فإن كان الجواب بــ نعم، فلماذا يُشرعن الاختلاط في التعليم؟ لماذا تقع المخالفات الشرعية في وضع المرأة في هذه الجامعة؟. - وإن كان الجواب بــ لا، أيْ نحن جزء من العالم نتعولم معه، فلماذا لا نعتبر بدول العالم المختلطة، وما آل حالها إليه من الدعوة إلى نبذ الاختلاط؟ * يقول البروفيسور فرانك رودس عضو مجلس أمناء هذه الجامعة: (( إن الجامعة ستكون مؤسسة مستقلة، ستكون محكومة بمجلس إدارة مستقل ملتزم في بيان علني إلى الانفتاح، من أجل تحقيق الحرية، حرية المناقشه، وحرية التعبير. الرجال والنساء سوف يأتون إلى هنا من جميع أنحاء العالم، الرجال والنساء من جميع المذاهب، والمعتقدات، والأديان معا من أجل الانفتاح)). (صحيفة عرب نيوز، Arab news، الإثنين 10/10/1428هـ ، الموافق 22/10/2007 م) وقال جميل الدندني نائب رئيس الجامعة لشؤون العلاقات الخارجية: ((إن أجواء حرية الحركة واختلاط الجنسين داخل الجامعة ستتشابه مع الوضع القائم حاليا داخل مجمعات أرامكو التي تشبه جيوبا من ضواحي المدن الأمريكية المزروعة في الجزيرة العربية)). (وكالة رويترز للأنباء - « جدة -السعودية» من سايمون ويب - 30 / 10 / 2007م) فهل أرض "ثُوَل"حيث مثوى الجامعة انفصلت عن الجزيرة العربية، واستقلت عن نظامها حتى تُحَكَّم فيها شريعة الأمم المتحدة، والقوانين الأرضية بدلا من شريعة الإسلام أو مازالت سيادة الشريعة ماضية عليها وعلى كل شبر من هذا البلد الإسلامي الكبير. إن ما حدث وما سيحدث من اختلاط وموسيقى وتجاوز لبعض الحدود الشرعية ليشكل وصمة عار على جبين المملكة العربية السعودية، وإنه مدعاةٌ لسخرية العقلاء الشرفاء على بلدٍ يُعلن تحكيم الكتاب والسنة في دستوره، ثم يرى التناقض بين الدعوى والواقع. إن الحلول والمعالجات لهذه التجاوزات يمكن أن تتحقق في حالة تشكيل هيئة شرعية رقابية مستقلة تنطلق من الكتاب والسنة وفتاوى العلماء الراسخين، تقوم هذه الهيئة بضبط أنظمة وقوانين الجامعة وسلوكيات الدارسين والدارسات والعاملين والعاملات فيها بما يتسق مع الشريعة الإسلامية والعادات الحميدة. ﴿إِنْ أُرِيدُ إِلَّا الْأِصْلاحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ﴾(هود: من الآية88) ~~~~~~~~~~~~~~ منقوووول ~~~~~~~~~~~ |
مواقع النشر (المفضلة) |
| |
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
جامعة الموصل | iraqieng | أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه | 5 | 12-07-2008 11:41 AM |
تعلم اللغة الإنجليزية بالصوت من جامعة كامبريدج البريطانية | بــو راكـــــان | أرشيف المواضيع الغير مكتمله او المكرره او المنقوله و المخالفه | 28 | 09-07-2007 09:30 PM |