‏?يتحدثون كثيراً :
عن تطوير الطالبات
أما أنا . .
فأقترحُ ان تكون هناك مدرسةة ،
لإعادة تأهيل المعلمات !
الىَ متىَ نُسلّم بناتناَ
لِمَطارقَ تُهشّم ثقتَهم </3 !
ومعاولَ تَهدِم طموحاتهم :|
الىَ متىَ تعتبر الشَشقاوةةَ ( قلة أدب ) !
وتفويت الواجب ( جريمةه ) :O
وقلة الفهم ( غباء ) :s
والحوار ! الحوار ! ( عدم تربيةه )
على الطالبة ،
أن تبتلعَ لسانَها
كي لا تُذاعَ سيرتها في كل غرف المعلمات وتنتشر الحكايا عن قلةِ ذوقها !
متىَ تكف المعلمات
عن الشعور بأنهنَّ في برجٍ عاجي /?
وينسين قيمةَ التعليم
وروعةَ العطاءءَ ، وجمال التواضع
الطالبةه بشر
وإن قصَّرت
فلنفسها وليست بجريمةه !
ولو استعملنا الرفق وكلمات الثناء
و ( رفع المعنويات )
لرأينا عجباً ..

__________________
عفواا يامجانين الحب
أنا انثى على ذمة “عاششق“
لن اسمح لاي رجل
غيره ان يتذوق “خمر أنوثتئ“