مرحبا اختي
كيفك؟
حسناً بما أنك مستجدّة فقد أحببت أن أرحّب بك بيننا
و ألفتَ انتباهك إلى أنّ من المهم جداً الاطّلاع على قوانين القسم
قبل أي شيء آخر, فمخالفتها ليست في صالح الرواية.
سأتوجّه للأسئلة الآن
س 1 هل اعجبتكم الشخصيات
لَم أكوّن أيّ انطباع , فلا يكفي مجرّد إدراج أسماء الشخصية مع صور و تعريف روتيني , يجب أن نرى تلك الشخصيات أثناء الاحداث , و نفهم تصرفاتهم مشاعرهم علاقاتهم...الخ ,كَي نستطيع الحكم حقاً بلا مجاملة
س 2هل اكمل ام لا
عزيزتي لا تُعتَبرين ابتدأتِ أصلاً
يجب أن يكون هنالك فصل-ولو قصير- لنتعرف قليلاً على أسلوبك
و نرى إن انسجمنا مع سردك و وصفك أم لا
و هل ستُحمّسينا لنتابع أم لا

س3 من تطوفعو الثنائيات
لا أتوقع شيئاً , لكن أتمنى ألاّ تكون الفكرة و الهدف مِن كل القصة هي ثنائيات و بس, إذا كانت كذلك سأصارحك: لا أتوقّع لها مستقبلا.
سيكون رائعاً ان تكتبي امور عن الصّداقة و الأخوّة و المبادئ و المشاعر الإنسانيّة القَيّمة، و ان تنتبهي الى التّشويق و الإثارة و الحماس و الإقناع,
و ان تكوني جادّة و تعرفي كيف ستحرّكين الاحداث و الى اين ستمضين بها.
و أكرّر :راجعي القوانين خاصة ان قصتك سيكون فيها رومانس كما قلتِ

انا سأنتظر ردودكم علي احر من الجمر وبعدها سأنزل الرواية
أرجو ألا تطيلي الانتظار فلن يستطيع أيّ كان الحكمَ بصدق مالَم يقرأ فصلاً
كما أرجو أن تتقبّلي كلامي برحابة صدر
ودي

__________________

رواية أخرى مدرسية ثنائية ..
لكي ﻻ أظلمك بما أنك جديدة
سأنتظر الجزء الأول

السﻻم عليكم ورحمة الله وبركاته
عزيزتي ﻻ استطيع الحكم سوف انتظر البارت ﻻ تاخري تعريف
كان جميل ارجو ان تكون روايتك مميزة فعﻻ الحكم بعد لكن ارجو
ان يكون الوصف جميل والسرد واضح بالطبع بسلوبك الخاص وارجو
مراجعة قوانين القسم
جآ...

__________________
-انا احبك يا اغلى صديقة بالعالم
شكرا ﻻنك صديقتي يا♡هبه♡
مﻻحظة: - ﻻ اقبل صداقة فتيان -

فى صباح يوم جديد استقيظت تلك الفتاة ذات الشعر الاسود من نومها استعداداً للذهاب لمدرستها الجديدة فارتدت ملابسها المدرسية وصففت شعرها بشكل مناسب واستعدت للنزول.

وسمعت صوتاً يناديها من الأسفل بصراخ: "هيا يا ايامي وإلا سنتأخر عن المدرسة"

تنهدت ايامي وقالت: " حسناً حسناً قادمة "

فتحت ايامي باب غرفتها ونزلت من على الدرج بسرعة ووجدت صديقتها ساكورا بأنتظارها: "ها قد اتيتِ يا ساكورا"

ساكورا: "اخيراً نذلتِ ايتها الكسول"

غضبت ايامي وقالت: "لا تناديني بلكسول يا ذات الجبها"

ساكورا بغضب هي الاخرا: "اصمتي ايتها المذعجة"

والدة ايامي: "بنات هذا يكفى ارجوكما توقفا عن التصرف كالأطفال "

ايامي: " آسفة امى ولكن هى من بدأت "

ساكورا " أنا من بدأت؟ أنتِ هى التى تأخرت أيتها الغبية وهذا أول يوم لنا فى المدرسة "

والدة ايامي: " قلت توقفا الآن واذهبا للفطور هيا "

الاثنتان معا: " حسناً "

أكلا كلتاهما الفطور وذهبا ليومهما الأول فى المدرسة وهما فى طريقهما قالت

ايامي: " هل تظنين أن تلك المدرسة ستكون جيدة؟ "

ساكورا: " أهم شئ أن يكون فيها فتيان وسيمين "

ايامي: "بلتأكيد سيكون هناك الكثير من الشبان الوسام"

ثم تابعتا مشيهما فى صمت إلى أن وصلا إلى المدرسة أخيراً مدرسة كونوها

ساكورا: " واو يالها من مدرسة ضخمة بالفعل "

ايامي: " نعم يبدو أنها مدرسة رائعة بالفعل ألا تظنين ذلك؟ "

ساكرا: " نعم ... صحيح ... بلتأكيد"

ايامي: "هيا لنذهب إلي غرفة المدرسين"

وفي الطريق استضمت ساكورا بأحدهم ووقعت.

ساكورا وهي تنظر امامها: "هااي انت الا تنظر ام ......

لم سطتع اكمال جملتها بعد ان رأت الفتى الوسيم الذي اصتضمت به وتوردت
وجنتاها قليلاً

....... وهو يمد يده لكي يساعدها علي النهوض: "هل انتي بخير يا انسة"

بدايه مافيها اي تميز كباقي الكثير من قصص ناروتو المدرسيه

تدخل المدرسه ثم تصتدم في ناروتو او ساسكي والخ

كيف تريدين ان تتميز قصتك وهي نفس سناريو الكثير من القصص


أنا هذي نصيحتي لك