يا لسرعتكم الجبارة في النقاش ظننت انني قد استطيع اللحاق بكم ا
خي محمد ننتظر فكرتك الحلوة اكيد راح تكون بديعة اما عن ما تقوله فهو صحيح
كوننا نحاول تشجيع الكل فالواحد للجميع و الجميع للواحد فالانفراد لا بأس بشأن المشاركة في المسابقة لكن مع ذلك فالمهم ان فكرة الروايات المشتركة قليلة جدا للحقيقة نادرة و نحن نحاول اقناع المشرفين بها
اما عن الاسلوب الانفرادي فهو بارز و مميز لكن نحتاج ان نظهر ان الفرق المشتركةى في التأليف ايضا يمكن ان تساعد في جعل ما نقرئه ممتع اكثر
عزيزتي سوسو لا ما انتهى نحن نحاول طمر حفرته و دفنه ليرقد في سلام اقصد اغلاقه لكن نعود لحفره من جديد اقصد فتحه مالي مع الحفر و القبور اليوم يبدو ان مرضي اثر في مخي
لذا فالكل متحمس خاصة انا و يبدو انك كذلك

سنفورة... ارفعي إيدك أكثر... ما اشوفها

ستار... هي الرواية ستظل مشتركة حتى وإن قدمنا فصولها فرد فرد
طالما أكثر من كاتب مشتركين فيها
والفعالية خاصة المعلم والطالب حتكون فرصة كافية للتأليف المشترك بنظري..

-

أهم شيء تكون قصة الرواية المشتركة هذه جديدة وضخمة!

أريد أن اسألكم شيئا...
كان في فعالية مشابهة مرة في القسم بس للاسف ما اكتملت..
في هذيك الفعالية كان في 12 كاتب وكل واحد ماخذ فصل،
لكن الكتابة كانت ارتجالية... يعني أنت تكمل من حيث توقف إلي قبلك دون معرفة مسبقة بأحداث الرواية.. تكون مطالبا بكتابة تكملة منطقية..
ولا يتناقش الكتاب فيها عن الأحداث القادمة أبدا.. بل يكون الارتجال شرطا أساسيا!
برأيكم... هل نتبع ذات المبدأ في هذه المسابقة أيضا؟؟ ‏

__________________

لا مشكلة لكم ما تريدون لكن لا تقتلينا يا سوسو
اما اسطورة
لكن بشأن الفعالية الارتجالية ساعتها لن يكون جمال المسابقة كما ينبغي فبصراحة ستكون اساليب الارتجالية امرا لا طائل منه لأننا لن نفهم كيفية جعل الاحداث متوافقة مع بعضها و اما عن امر التكملة من حيث التوقف للعضو الي قبلنا مع تكملة منطقية و صحيحة بالفعل سيكون امرا ممتعا لكن علينا التقيد بشروط تتيح ان يكون الارتجال يجعل سير احداث الرواية ثابتا و مبنيا بشكل صحيح كما لو كنت مهندسة معمارية و معبدة طرق ما شاء الله علي و كذلك بشأن التناقش فهو سلاح ذو حدين او لنقل يحمل وجهتي نظر اثنتين فعند التناقش سنحصل على افكار جديدة بشأن ما نكتب و عند عدم التناقش نستفيد من عنصر المفاجئة للقارئ و الكاتب على حد سواء ما عليكم انا كنت اصيد اسود قبل شوي و اصطدت غزال يجنن فاجئته و جبته لأشويه و اعزمكم عليه ما تنسو ان افريقيا كل شئ فيها حتى اني اراسلكم من هناك

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


كيف الأحوال جميعا؟؟
عودة للنقاش من جديد...
بالنسبة لي أنا من مؤيدي فكرة التأليف الفردي و كما قالت أسطورة فمسابقة المعلم و الطالب
ستكون كفيلة من أجل إبراز الروح التعاونية في تأليف فصل واحد بالرغم من أنه حتى هذه
المسابقة تساعد على ذلك فالرواية كلها ستكون مشتركة بين الأعضاء في فصولها في المجمل.

تعريج صغير بخصوص مسابقة المعلم و الطالب : مازلت إلى حد الآن عند فكرتي أنه في هذه
المسابقة لا يجب على المعلم و الطالب تأليف الرواية بأكملها معا لأنه بذلك لن تتحقق الكثير
من الفائدة من أجل الطالب خاصة لذلك أرى أنه على كل مشترك كطالب أن يطرح فصل من روايته
كمشاركته في المسابقة و المعلم كل ما عليه فعله هو توجيهه إلى طريق الفوز يعني المعلم
عليه سد الثغرات في الرواية و إعطائها رونقا يرقى لأن يكون رواية إبداعية و أثناء فترة
المسابقة فالتناقش حول إعادة ترتيب الأفكار العامة للرواية و سير الأحداث فيها و تغيير كامل
للرواية و لكن مع الحفاظ على أفكارها الرئيسية ممكن و بهذا سيظهر التعاون الكبير بينهما
ففكرة أن يؤلف المعلم و الطالب رواية معا لا أحبذها و أراها بعيدة عن أهداف المسابقة.

حسنا نعود إلى أمر مسابقة الرواية المشتركة أنا أرى أن التحدي الأكبر يكمن في كيفية
مجاراة الفصل السابق و التميز عليه بشرط أن يكون الفصل الجديد له علاقة مع الفصل
الذي سبقه و من أجل الوصول إلى أفظل نسخة للرواية أرى أنه يجب أن تكون المسابقة
تحتوي على الآتي :
1-عدم تقييد المشاركين بأصناف معينة محددة مسبقا.
2-عدم تحديد وجهة الأحداث من البداية فبتحديدها ستكون مملة و الجميع سيكون على
دراية بالإحتمالات الواردة فهي ستكون محدودة.
3-يجب على كل فصل أن لا يكون منفصلا على جميع الفصول التي سبقته و تكون له
معهم علاقة واضحة و بينة ليس فقط عبر المحافظة على نفس الشخصيات و لكن سير
الأحداث أيضا يجب عليه أن يكون مترابط.
4-عدم التناقش في الأحداث القادمة أبدا لترك المجال للكتاب كي يظهروا ما عندهم و حتى
يبقى عنصر المفاجأة متواجد في الرواية.
5-كما قال الأخ وسام في رد سابق,يتم فتح موضوع منفصل على الرواية و يكون هو
موضوع نقاشي يتناقش فيه المشاركين فيم بينهم بخصوص كل فصل يتم تنزيله من
الرواية دون التطرق للأحداث القادمة يعني الموضوع يكون موضوع للنقد البناء أكثر
مما هو للنقاش فمع كل فصل جديد يتم تنزيله من الرواية يدخل المشاركين إلى الموضوع
النقاشي(ممنوع الرد في موضوع الرواية من قبل المشاركين أو حتى من قبل الجميع)
و يعرضون أفكارهم حول ما وجدوه في الفصل من نقاط قوة و نقاط ضعف.

+

من المستحسن أن يقوم الحكام يتنزيل فصل تقديمي يكون بسيط في طوله و في محتواه
ربما يتم من خلاله بناء المسار الأولي للأحداث أو أيا كان المهم أن يقوم الحكام بتنزيل
فصل تقديمي للرواية و منه ينطلق المشاركون حتى تكون للجميع نفس الحضوض ففي
حالة قام أحد المشاركين بتنزيل أول فصل فهو سيكون نوعا ما لديه أفظلية على البقية
في بناء مجرى الأحداث الأولي حتى لو كانت أفظلية بسيطة.

__________________

كحكح للسالفه حقت كل وااحد يشترك لحااله لا تعليق ..
سوو وش تبوون بس لما تنتهي اختابراتي عشان اتشرك ._.

__________________
لست هنا