السلام عليكم : بعيدا عن السياسة قليلا قريبا من الناس قليلا :
طرق علاجية لمرضى التوحد :د-سويسى الظايط ::::::
طريقة الصور .
أحضري ورق مقوى " كارتون" و قصى صور لأشياء من كتب دراسية قديمة أو مجلات, و أعملي كروت و ألصقي على كل كرت صورة بالصمغ مثل كرسي – تفاحة – بلونة. ( ولتكن مجموعات متشابهة ) بمعنى ان تكون مجموعة ادوات المنزل مع بعضها البعض ومجموعة الفواكة وايضا مجموعة الموصلات وهكذا
و في النهاية جمعي الكروت و ضعيها في صندوق صغير و أجلسي معه على الأرض . و ضعي الصندوق خلفك و أخرجي كارت واحد فيه صورة كورة مثلاً. و أريه الكرت و قولي له: كورة ...كورة ....كورة, و أطلبي منه أن يقولها و عندما يقولها عليك أن تكافئيه بسرعة كلمات تشجيع مبالغ فيها .
و هكذا أخرجي الكروت واحداً تلو الآخر وعليك أن تبدئي بعدد قليل و تزيديه كل مرة بكرت واحد. فيمكنك أن تبدئي بكرتين ثم ثلاثة وان اكثر فهما يمكن ان يكون اربعة كروت واقصها خمسة حتى لا يحدث تشتت لدى الابن .
ثم بعد تعرفه على اسماء الكروت نبدا فى مرحلة الالوان وهى ان يعرف الابن الالوان التى تحتوى عليها الصورة ونركز على الالوان السته الاساسية فقط .
ثم مرحلة الملكية نبدا فى تعليمة ادوات الملكية ( صورتى او صورة بابا او ده كرت بتاع ماما ) وهكذا يتم تعليمة الملكية وكيفية التعبير عنها .
المصدر /د-سويسى رمضان الظايط / محاضرات بمركز الارشاد النفسى – جامعة المنيا /1435هـ،2015م

السلام عليكم : بعيدا عن السياسة قليلا قريبا من الناس قليلا :
طرق علاجية لمرضى التوحد :للدكتور -سويسى الظايط::::::
: طريقة التطابق التصويرى :
توفير لعب وصور لأشكال مختلفة من حيوانات مثلا أو مواصلات مع توفير لوحه بها صور لهذه الأشكال ثم يتم تدريب المريض على وضع كل شكل على صورته فى اللوحة وتسميته وبيان بعض صفاته ووظائفه /ثم تكرار نفس العملية ولكن بعد بيان الأصوات الخاصة بكل شكل ويطلب من المريض إصدار الصوت مع رفع اللعبة المعينة ووضعها فوق صورتها على اللوحة .
/لا تنسى التشجيع والتعزيز المستمر مع اتمام كل عملية /
: تدريب باستخدام الكرة الجلدية :
يبدأ المعالج بإحضار عددا من الكور الجلدية المختلفة ( حجما ولونا ) ثم يضعها أمام المريض فى سله ويبدأ فى عددها واحده واحده // ويقول ما تريد أن نفعل بها / إن قال فبها ونعمت وإن لم يقول /هنا يرد المعالج ويقول هيا بنا نعلب بها ....ثم يسأله باى أنواع الكرة سنلعب ؟؟؟؟وهنا يبدأ فى كسب ثقة المريض / وليختار مثلا الكرة الحمراء //ثم يطلب منه أن نلعب بالكرة الصفراء ثم باقى الكور /
ويتكرر نفس الشئ الأحجام ( يلعب بالكرة الكبيرة ثم بالكرة الصغيرة ) وهكذا وفى نهاية الجلسة يضع الكور فى السلة مع العد ( واحد –اثنين –ثلاثة .........)

المصدر /د-سويسى رمضان الظايط / محاضرات بمركز الارشاد النفسى – جامعة المنيا /1435هـ،2015م

شكراا لإضافة موضوعك