(((الألعاب الشعبي)))جربي تلعبيهامع طفلك .×.هنامجموعةمنها.×.وطريقةلعبها والهدف منها - الصفحة 2 - عيون العرب

**fafa11** · #6 02-16-2008, 06:11 PM

بصبوص نار

جنس اللاعبين : يمارسها الذكور والاناث .

المكان : داخل البيت او في ساحة المنزل او الحديقة .

الزمان : مساءا او صباحا .

شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 7-12 سنة .

وعددهم 5 أطفال .

لوازم اللعبة : 4 حجارة .

كيفية تعلمها : عن طريق الملاحظة والممارسة .

إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها :

1. إجراء القرعة لمعرفة من يبدأ باللعب يدور الفائز أمام الاطفال المتحلقين في دائرة ، ويبدأ بالقول لأحدهم " بصبوص نار " ويرد " لذاك الجار " .

2. تحين الفرص للانتقال عن حجارتهم ، والتنقل بخفة وسرعة حركية دون أن يحس بهم الذي ينتقل بالوسط .

3. ويستمر كذلك حتى يستطيع أن يقف بدل أحدهم ، وتكون اللعبة عليه .

الظروف البيئية المحيطة : يجري حوار بين اللاعبين بالاتفاق معهم والتنقل بسرعة ، وكذلك بين اللاعبين وبين الشخص الذي يدور بالوسط .

الاول : بصبوص نار .

الثاني : الواقف على الحجر ، على ذاك الجار .

الفائدة او القيمة التربوية :

1. من ناحية اجتماعية : تكسب أصدقاء جدد وتساعد على إدراك مفاهيم اجتماعية مثل الادوار الاجتماعية ، التعاون فيما بينهم واحترتم عمل الاخرين والقدرة على الاقتناع .

2. ومن ناحية عقلية : اكتشاف القدرة على التمييز بين الخطر والامان ، وسرعة التفكير ، ودقة الملاحظة ، وتدريب الحواس .

سلبيات اللعبة :
قد يسحب طفل زميله بشدة ، فيوقعه على الارض ، فيصاب بجروح او رضوض .

يتبع..........

**fafa11** · #7 02-16-2008, 06:14 PM

بيت وضيوف

بيت بيوت او عريس وعروس او الخالات

جنس اللاعبن : الذكور والاناث .

هدف اللعبة : التسلية وقضاء وقت الفراغ .

المكان : داخل البيت او ساحة المنزل .

الزمان : النهار .

شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 18-11 سنة .

وعددهم : 9 أشخاص .

لوازم اللعبة : ألعاب بلاستيكية ودمى + ادوات من المطبخ + بعض الفواكه والخضار + أوراق أشجار لتزيين البيت .

كيفية تعلمها : عن طريق الملاحظة والممارسة .

إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها ، وصفها :

1. يقسم الاطفال الى مجموعات ( مجموعتين ) وتوزع الادوار ، فمنهم من يقوم بدور الاب ، واخرى بدور الام ، والاطفال يمثلون الابناء ، ويتم ترتيب البيت بشكل منظم وكأنه حقيقي .

2. تقوم العائلة الاخرى زيارة العائلة الاولى ، مع معرفة كل منهم دوره بشكل جيد ، ويؤديه بشكل مناسب ، يشترون هدية لأصدقائهم من العائلة الاولى ، يؤدون التحية ويتحدثون ، وتقوم العائلة المضافة بتقديم الخضار والفاكهة لهم ، ويمكن أن يقوموا بالغناء والرقص لفترة قصيرة وتنتهي الزيارة ويمكن القيام بتمثيل العروس بملابسها وتقليد الاعمال التي تقوم بها وعائلتها ، وكذلك عائلة العريس والعريس نفسه .

الظروف البيئية المحيطة : القيام بالعديد من الحركات والتقليد وكذلك الرقص والغناء .

الفائدة والقيمة التربوية :

1. تساعد في تنمية الذاكرة والادراك والتخيل والكلام ، واستيعاب العادات الاجتماعية السائدة في المجتمع .

2. التزويد بانطباعات جديدة وتبادل الادوار .

3. تقدير أهمية الافراح في الحياة اليومية .

4. التعود على أداء الاعمال المنزلية .

5. إتقان فن الضيافة ، وطريقة التعامل مع الضيوف .

سلبيات اللعبة :

لابد من إرشاد الكبار للصغار في هذه اللعبة ، وخاصة في استخدام الادوات الحادة مثل : السكين لمنع الاصابات .

**fafa11** · #8 02-16-2008, 06:15 PM

بيطة بيطة 

جنس اللاعبين : الاناث .

هدف اللعبة : التسلية والمتعة .

المكان : الساحات العامة وحديقة المنزل .

الزمان : في النهار وفي فصل الصيف .

شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 7-12 سنة .

وعددهم : 4 فتيات .

لوازم اللعبة : لا تحتاج الى مواد .

كيفية تعلمها : الملاحظة والشرح .

إجراءات تنفيذها ( قواعدها ) خطواتها ، وصفها :-

1. تقسيم الفتيات الى فريقين .

2. تقوم الفتيات بالوقوف أمام بعضهن البعض .

3. تتشابك أيدي كل فتاتين ، ويقمن باللف وراء بعضهن البعض ، يرددن بعض الاناشيد والاغنيات ، ويواصلن الدوران والرقص حتى يشعرن بالتعب .

الظروف البيئية المحيطة : ترديد بعض الالفاظ والاغاني مثل : 

" بيطة بيطة ، طبخنا قنبيطة ، ودينا لدار السيخ ، كسروا زبادينا ، يكسرهم ما يجبرهم ، يا العزيزة يا العزيزة " .

الفائدة والقيمة التربوية :

1. تساعد على تنمية الذاكرة والتخيل والتأمل .

2. اكتساب انطباعات جديدة من معارف والفاظ لغوية جديدة .

3. تساعد على تنمية التفاعل الجماعي .

4. تعمل على اكتساب مهارات حركية مثل الركض والحركة .

5. تنشيط الدورة الدموية وتزيد من سرعة دقات القلب .

6. التخلص من الانانية وتفريغ الرغبات المكبوتة والنزعات العدوانية .

يتبع.........................

**fafa11** · #9 02-16-2008, 06:18 PM

التأرجح 

التوازن / سي سو / الموازنة

جنس اللاعبين : يمارسها الذكور او الاناث .

المكان : ساحات عامة او ملاعب .

الزمان : صباحا ومساء .

شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 7-12 سنة ؟، يشترك في أدائها طفلان .

مواد اللعبة وتكاليفها : موضع ارتكاز ( برميل ) ولوح خشب طويل .

كيفية تعلمها : عن طريق الملاحظة والشرح .

إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها :

1. توضع الماسورة او اللوح فوق نقطة الارتكاز بصورة متوازنة .

2. يجلس كل طفل مواجهة على أحد طرفي الماسورة او اللوح .

3. يحاول كل طفل منهما أن يرفع زمياه ، مستعملا ثقله وعزمه الى الاسفل .

4. الطفل الذي يرفع زميله الى أعلى هو الفائز ، وهكذا …

الفائدة والقيمة التربوية :

1. لها فائدة جسمية ، وهي إكساب جسم الطفل الحيوية والمرونة وتقوية عضلات الفخذين والساقين ، وتدريبها على أداء حركات معينة .

2. لها فائدة اجتماعية وجدانية ، وهي التآزر والتواون وتشكيل علاقات اجتماعية .

3. إدراك مفاهيم الدور وحقوق الاخرين ، واكتساب الطفل قيما متعلقة بالصبر .

4. تقدير النجاح الهزيمة والامتثال الى فكرة المساواة والاحترام .

5. من ناحية عقلية : اكتساب خبرات في التعامل مع الاخرين وتعديل السلوك في ضوء المواقف ، وإدراك معنى الصعود ، والهبوط ، والالتزام بفكرة المساواة والاحترام.

6. من ناحية نفسية : تصريف الطاقة الزائدة عند الطفل ، وتسليته وإزالة التوترات النفسية والتوازن النفسي .

سلبيات اللعبة 
قد يتآذى الطفل إذا ما كانت الارض صلبة .

يتبع...............

**fafa11** · #10 02-16-2008, 06:22 PM

الجلول

القلول أو البنايزع أو البنانير أو الجلال 

وهي انواع :-

1. الكبة العادية .

2. كبة الإظفر .

3. الجورة او الإظفر .

4. الشكة .

5. شبر وصيد .

6. مفرد ومجوز .

جنس اللاعبين : يمارسها الذكور .

المكان : داخل المنزل او ساحة .

الزمان : مساء ، وخاصة في وقت الفراغ .

شخوص اللعبة : أعمار المشتركين : من 6-15 سنة .

وعددهم : حسب اللعبة لاعبان فأكثر .

لوازم اللعبة : جلول + مجموعة من الاطفال .

إجراءات تنفيذها ( خطواتها ) وقواعدها :

1. الكبة العادية : تتكون من لاعبين او اكثر يرمي أحدهم عددا معين من الجلول في الحفرة ، إذا دخل عدد زوجي او فردي فإذا نزل الحفرة عدد زوجي من الجلول ( حسب الإتفاق ) يقول له إنه زوجي او فردي ، يأخذ الجلول ، ويضع الولد الاخر عددهم ، اما إذا قال فردي ودخل الجلول عدد فردي ، يأخذهم الاخر .

2. كبة الإظفر : تتكون من عدة لاعبين ، يقذف الاول عددا معينا من الجلول ، ثم يقذف الثاني نفس العدد الى أن ينتهي جميع اللاعبين من قذف الجلول في الجورة ومن يلقي بأكبر عدد من الجلول في الجورة يلعب اولا ، ويليه الثاني ، وعكذا لغاية دخول الجلول الجورة عن طريق لعبها بالأظفر ، الذي يأخذ بجميع الجلول التي بالجورة .

الفائدة او القيمة:

اكتساب مهارة دقة التصويب ، وفائدة اجتماعية بتكوين صداقات جديدة وتنمية العلاقات الإجتماعية والتعاون فينا بينهم ، ولها فائدة جسمية عقلية :

1. تنمي لدى الفرد القدرة على التفكير وسرعة الحركة ، والدقة في إصابة الهدف عن طريق تقدير المسافة .

2. تساعد على تعلم قواعد السلوك والنظام ، والالتزام الخلقي .

3. تساعد في تعلم دقة الملاحظة والتصويب نحو الهدف .

سلبيات اللعبة :

1. تلوث اليدين والعينين من الغبار المتطاير .

2. قد يبتلع الطفل الجلول حينما يضعها في فمه ، عدا عن تلوثه .

3. في حالات قذف الجلول ، وفي لحظة الفشل في التصويب ، قد يصيب عين شخص اخر ويؤذيه .

4. كذلك السائد أن هذه اللعبة تلعب في الشوارع العامة ، مما يعرض اللاعبين الى خطر حوادث السيارات والدهس ، والاستمرار في عملية اللعب على الارض الصلبة يؤدي الى قضم الاظافر ، وتشقق رؤوس الاصابع ( البنان ) .

يتبع......................

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
أهداف : الألعاب العربية الحادية عشر - كرة قدم 2007 [متجدد]	::عابر سبيل::	رياضة و شباب	2	12-12-2007 12:40 AM