كما تعلم أخى
مع منع الضرب
يضرب المدرسين أيضاً ولم يفت ذلك فى عضدهم
ومن لا يضرب وأقولها بتأكيد وأنا مدرس يتعرض هو للضرب والإهانة فى بعض الأحيان
وهذا ليس للتعليم ولكن للأخلاق أما بالنسبة للتعليم فالطالب المتفوق ،يتفوق بدون الحاجة لضرب أو لتوجية فهو بطبعه يحب أن يتفوق وإذ كان مدرسه قليل الحيلة يساعده أبواه والدروس الخصوصية ..
وأنا سأحكى لك أنى فى أول شهر لى فى العمل كمدرس وذلك بعد تخرجى مباشرة عملت فى مدرسة ثانوى وكنت أضرب وايس ضرب عادى ولكنى كنت أضرب وكأنى ألعب فى حلبة ملاكمة . وكانت هذه هى الطريقة بالفعل التى جعلت الأولاد يكنون ويلتزمون بما أريده ولكن المصيبة أنى كنت أصاب بإرهاق بالغ بعد اليوم الدراسى من المجهود الذهنى والأكثر من المجهود البدنى الذى أبذله فى الضرب ولم أكن أستطيع مواصلة عملى الخاص ..
وبذلك تراجعت عن مبدأ الضرب متخلياً عن هدوء الفصل ومعتبراً أن كل أفعالهم فى الفصل لا تحدث حتى أهنأ ببعض الراحة بعد اليوم الدراسى
وأشكرك على طرح الموضوع